发布时间 : 星期三 文章大班游戏 30个更新完毕开始阅读ffefd4e8ec630b1c59eef8c75fbfc77da269979b
页眉 （二）游戏规则。
全班幼儿围成一个大圈，请一个幼儿当切西瓜的人，边念儿歌边在幼儿挽起的两手中做切得样子，大家一起念“切西瓜，切西瓜，切了一个大西瓜，我把西瓜切两半”当念到“半”字时，切西瓜的人把相邻两个幼儿的手“切开”，然后两个小朋友迅速围着圆圈的外围向相反方向跑，沿着圆圈跑一圈回来后，谁先站住刚才的位置谁获胜。赢得那个幼儿和切西瓜的人交换，游戏重新开始。 （三）分组比赛。 四、教师小结 五、放松活动
幼儿和老师围坐成一个圆圈，互相拍拍退，拍拍肩，做放松运动。
好玩的轮胎 活动目标：
1. 通过多种玩法，提高幼儿身体的协调性与灵活性 2. 体会一物多玩的快乐
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页眉 活动准备：轮胎若干 活动过程： 一、热身运动
二、游戏：女子玩的轮胎 （一）谈话导入。
老师：小朋友们，你们每天都是怎么来幼儿园的呢？（提示：家长汽车接送的），如果家长骑的车，轮胎坏了不能再维修使用的话那些轮胎都干什么了？（卖了或扔了），那我们幼儿园也收集了很多轮胎，我们用它可以干什么呢（玩）。 （二）游戏活动
1.请幼儿思考轮胎可以怎么玩 2.请幼儿介绍玩法并示范 3.教师总结玩法：
滚轮胎比赛、轮胎立起来钻洞洞、用绳子拉轮胎、跳轮胎、在轮胎上走平衡、炸碉堡。
4.幼儿在老师的指导下有序进行游戏 三、结束部分
幼儿坐在轮胎上，教师与幼儿交流游戏感受
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页眉 四、放松活动 推小车 活动目标：
1.训练幼儿会两个人配合玩推小车的游戏，练习手臂肌肉力量和全身的协调性。
2.喜欢与同伴游戏，体验和做游戏。 活动准备：障碍物两个 活动过程： 一、导入部分
师：“小朋友们，你们玩过推小车的游戏吗？今天老师要带小朋友们玩一个推小车的游戏，但是没有小车怎么办？” 二、游戏部分
（一）教师示范推小车并说明要求
1.一名小朋友两手支撑地面，另一个小朋友抱起这个小朋友的双腿。夹在腋下，前面小朋友的手模拟脚走路，与后面的幼儿同时向前行进。
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页眉 2.请几名幼儿尝试推小车游戏，交流推小车的感受。 3.师：“玩过游戏后你有没有发现游戏小窍门？” “做小车的小朋友手应该是怎么样的？”
“推小车的小朋友抓住小车的那个部分是最轻松的？” （二）游戏：推小车
1.游戏：找朋友，幼儿自由结伴，分成两队。 2.教师讲规则：
游戏开始，两队第一组幼儿共同沿直线行进，绕过障碍物返回到起点，下一组幼儿继续，全队最前回到起点者获胜。 3.幼儿尝试游戏，并开展竞赛活动。 三、结束部分
做放松活动，重点放松手臂肌肉。 四、关键经验
1.两名幼儿出腿出手的方向应一样，都先出左边或者右边。 2.尽量请个子高些的幼儿来推车，个子矮些的幼儿做小车。
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