部编版九年级语文上册第三单元测试卷(含答案解析) 联系客服

发布时间 : 星期五 文章部编版九年级语文上册第三单元测试卷(含答案解析)更新完毕开始阅读feaa998fa200a6c30c22590102020740bf1ecd07

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第三单元测试卷

(时间 :90 分钟 满分 :120 分)

姓名 班级 一、积累与运用 (24 分)

1.下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )(4 分) A. 林壑 (hè) 潺潺 (chán) 波澜 (l án)

. . .

B.谪守(zhé) 汀兰 (dīng) 酿泉(ni àng) 毳衣 (cuì)

. . . . C.霏霏(f ēi) 颓然 (tu í) 偕忘(xi é) 阴翳 (yì)

. . . .

D.楫摧(j í)

伛偻(qū) .

. . .

2.下列加点的词语用法不同的一项是 ( A. 而或长烟一空 /一食或尽粟一石

. .

B.南极潇湘 /初极狭

. .

C.负者歌于 途/行者休于 树

. .

D.颓然乎其间 者/在乎山水之间 也

. .

3.下列句子朗读停顿不正确的一项是 ( A. 若夫 /淫雨霏霏 C.乃/重修岳阳楼

4.诗文名句默写。 (4 分) (1)

(2)浮光跃金 , (3)

(4)怀旧空吟闻笛赋 ,

淫雨 (yín) 雾凇 (sō ng) 更定 (gèng)

)(4 分)

)(4 分)

B.佳木秀而 /繁阴

D. 四时之景 /不同

,在乎山水之间也。

,渔歌互答 ,此乐何极 !

,忽复乘舟梦日边。

5.金秋十月 ,学校开展 “传承中华传统文化 ”系列活动 ,请你参加并完成下列题目。 (8 分 ) (1)古代诗词中 ,“月 ”是常见的意象 ,下面与 “月”有关的诗句中 ,哪一项写到了传统节 日?(

)(3 分)

A. 举杯邀明月 ,对影成三人。 B.明月松间照 ,清泉石上流。 C.明月几时有 ?把酒问青天。 D.小时不识月 ,呼作白玉盘。

(2)同学们搜集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品 ,《九日齐山登高》是其中的一首 ,请你认真阅读 ,回答问题。

九日齐山登高

杜 牧

江涵秋影雁初飞 ,与客携壶上翠微。 尘世难逢开口笑 ,菊花须插满头归。 但将酩酊酬佳节 ,不用登临恨落晖。 古往今来只如此 ,牛山何必独沾衣 ?

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你注意到这首诗中描写的节日习俗了吗 ?请写出你学过的同样描写这个节日习俗的两句诗。 (5 分)

二、阅读理解 (46 分 )

(一)阅读下面这首唐诗 ,完成第 6~7 题。 (7 分)

月夜忆舍弟

杜 甫

戍鼓断人行 ,边秋一雁声。露从今夜白 ,月是故乡明。

有弟皆分散 ,无家问死生。寄书长不达 ,况乃未休兵。

6.请从写作手法的角度赏析 “露从今夜白 ,月是故乡明 ”两句。 (3 分)

7.结合具体内容 ,分析诗人在本诗中抒发了哪些情感。

(4 分)

(二)阅读下面的文字 ,完成第 8~11 题。 (15 分)

【甲】 若夫淫雨霏霏 ,连月不开 ,阴风怒号 ,浊浪排空 ,日星隐曜 ,山岳潜形 ,商旅不行 , 樯倾楫摧 ,薄暮冥冥 ,虎啸猿啼。登斯楼也 ,则有去国怀乡 ,忧谗畏讥 ,满目萧然 ,感极而悲者矣。

至若春和景 明,波澜不惊 ,上下天光 ,一碧万顷 ,沙鸥翔集 ,锦鳞游泳 ,岸芷汀兰 ,郁郁青

. .

青。而或长烟一空 ,皓月千里 ,浮光跃金 ,静影沉璧 ,渔歌互答 ,此乐何极 !登斯楼也 ,则有心 旷神怡 ,宠辱偕忘 ,把酒临风 ,其喜洋洋者矣。

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嗟夫 !予尝求古仁人之心 ,或异二者之为 ,何哉 ?不以物喜 ,不以己悲 ,居庙堂之高则忧其民 ,处江湖之远则忧其君。是进亦忧 ,退亦忧。然则何时而乐耶 ?其必曰 “先天下之忧而

忧 ,后天下之乐而乐 ”乎!噫 !微斯人 ,吾谁与归 ?时六年九月十五日。

(选自范仲淹《岳阳楼记》 )

【乙】 若夫日出而林霏开 ,云归而岩穴暝 ,晦明变化者 ,山间之朝暮也。 野芳发而幽

香 ,佳木秀而繁阴 ,风霜高洁 ,水落而石出者 ,山间之四时也。朝而往 ,暮而归 ,四时之景 不同 ,

. 而乐亦无穷也。

(选自欧阳修《醉翁亭记》 )

8.解释下列句子中加点的词。

(4 分)

(1)春和景. (

)

四时之景 不同 ( (2) .

)

(3)沙鸥翔集.(

)酒临风

(4)把. (

)

9.用现代汉语翻译下列句子。 (4 分 ) (1)微斯人 ,吾谁与归 ?

(2)野芳发而幽香 ,佳木秀而繁阴。

10 【乙】 文中 “四时之景不同 ,而乐亦无穷也 ”的“乐”与【甲】文中作者的 “后天下之乐而乐 ”的 “乐 ”,内涵有什么不同 ?(4 分)

(三)阅读下面的文字 ,完成第 11~13 题。 (10 分 )

喜雨亭记 (节选 )

[宋]苏轼

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余至扶风之明年 ,始治官舍 ,为亭于堂之北 ,而凿池其南 ,引流种树 ,以为休息之所。是

..

岁之春 ,雨麦于岐山之阳 ,其占为有年。既而弥月不雨 .,民方以为忧。越三月乙卯乃雨 ,甲子又雨 ,民以为未足 ;丁卯大雨 ,三日乃止

。官吏相与庆于庭 ,商贾相与歌于市 ,农夫相与忭 ①

于野 ,忧者以乐 ,病者以愈 ,而吾亭适成。

于是举酒于亭上以属.客,而告之曰 :“五日不雨可乎 ?”曰:“五日不雨则无麦。 ”“十日不

雨可乎 ?”曰 :“十日不雨则无禾。 ”“无麦无禾 ,岁且荐饥 ② ,狱讼繁兴 ,而盗贼滋炽。 则吾与

得相与优游而乐于亭者 ,皆雨之赐也。其又可忘耶 ?”

注 ①忭 (bi àn):欢乐。②荐饥 :连年饥荒。③二三子 :你们。④优游 :悠闲自得。 11.解释下列句子中加点的词。 (3 分)

(1)余至扶风之明年..(

)

(2)既而弥月不雨.(

)(3)以属客. ,而告之 (

)

12.用现代汉语翻译下面的句子。 (3 分 )

则吾与二三子 ,虽欲优游以乐于此亭 ,其可得耶

?

13 《喜雨亭记》表现了苏的思想感情 ,这种思想感情与本

轼单元 (作者)在

一文中所表现的思想感情是相通的。 (4 分)

三、写作

14.阅读下面的文字 ,按要求作文。

岁月匆匆 ,十五六岁的我们已走进人生的花季 ,站在由少年走向青年的门槛上 ,清点行囊 ,我们会发现自己多了一分成熟 ,少了一分幼稚 ;多了一分思索 ,少了一分盲从 ;多了一分宽容 ,少了一分偏激 ;多了一分行动 ,少了一分幻想 ;还多了一分责任、理想与憧憬??我们的行囊变得沉甸甸的 ,我们的道路正在向未来延伸。 请同学们以《初三 ,我多了一分

》为题 ,写一篇有真情实感的文章。

要求 :①请在横线上填入恰当的词语 ,使题目完整 ;②除诗歌外 ,文体不限 ,文体特征鲜明 ;③ 不得抄袭 ,不得套作 ;④文中不能出现真实的校名、人名等信息。

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,

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答案:

一、积累与运用 1.C

解析 A 项,“伛”应读 “yǔ”;B 项 ,“汀”应读 “tī ng”;D 项,“更 ”应读 “gē ng”。

2.B 解析 极 :到达 /非常。

3.B 解析 应为 “佳木 /秀而繁阴 ”。 4.(1)醉翁之意不在酒 5.(1)C

(2)这首诗描写的是重阳节登高、饮菊花酒的习俗。遥知兄弟登高处 二、阅读理解

6.这两句使用了借景抒情的手法。 “露从今夜白 ,月是故乡明 ”两句的意思是露水从今夜开始更凉更白 ,月亮是故乡的最圆最亮 ,这里的景融入了诗人更多的主观感受 ,是诗人思亲思乡情感的真实体现。

7. “月是故乡明 ”表达思乡之情 ;“有弟皆分散 ”“寄书长不达 ”表达思亲之情 ;“况乃未休兵 ” 表达对战争停止的期盼。 8.(1)日光

(2)景色 (3)停息

(4)端、执

,遍插茱萸少一人。

(2)静影沉璧 (3)闲来垂钓碧溪上 (4)到乡翻似烂柯人

9.(1)如果没有这种人 ,我同谁一道呢 ?

(2)野花开放 ,有一股清幽的香味 ;好的树木枝叶繁茂 ,形成浓密的绿荫。 10.解析 结合作者境遇来理解 “乐 ”的含义。

参考答案 【乙】 文中的 “乐”既抒发作者与民同乐的思想 ,又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷的情怀 ;【甲】 文中的 “乐”不只表示与民同乐的思想 ,也表现了崇高的思想境界。 11 .(1)第二年

(2)下雨

(3)同“嘱”,劝酒

12.那么我与你们 ,即使想在这座亭子中悠闲自得地享乐 13.关心民众疾苦 (或与民同乐 )

,难道做得到吗 ?

欧阳修 《醉翁亭记》

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