从修辞角度赏析句子 联系客服

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6、《倾听生命行走的声音》

(1)这声音指的是树生长过程中发出来的声音 ,,

——叶祖基

却依然执着坚强、 坚

(2)这个句子紧紧围绕着文章题目,本是无声,不仅被作者写成有声,还用了拟人的手法 把这种声音写得生动具体, 让人从中看出这个木桩的成长经历过很多, 韧不拔。——黄诗敏 7、《黄山绝壁松》

(1)画线句用比喻的手法写出了它们的精神与品质。——盛婷 (2)画线句用排比的手法写出了它们坚强的精神。——李莉

(3)画线句用比喻手法形象地写出了黄山上石头形态各异的特点。——叶冠迪

(4)这段话运用排比的手法描写了绝壁松的生存环境,突出了绝壁松的生命力,后半段又 从多个角度细致描绘出绝壁松千姿百态的特点。——刘颖茵

(5)这组句子用了比喻, 生动形象地描绘了松树在逆境中的各种姿态,

突出了松树的刚强、

/

坚韧、适应、忍耐、奋取与自信,表达了作者对绝壁松的赞美之情。——郑雪玲 (6)这组句子用了排比和比喻的手法,从多个角度细致地描绘出绝壁松永不低头的精神 体现出绝壁松的刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信。 11、《爱,有时是一种错误》

(1)这句话写得非常优美、动人。——陈嘉丽、陈之恒、孙仲

(2)句中的几个动词写出了太阳花的特色,也体现出作者对它的喜爱之情。——罗婷芬 (3)画线句子突出说明太阳花很美丽,有妙笔添花的作用。——徐仲添 (4)这句话用了拟人的手法,使事物更生动形象。——蔡倩婷 (5)这句话用了拟人的手法,把秋天的草地写活了, 息,表现出秋的美。——陈晋仁

(6)这句话用了拟人的修辞手法, “甩下、旋开、颤动、灿烂”这些动作把朝霞写得非常生 动,突出了朝霞的美。——刘颖茵

(7)这句话运用了拟人的手法,生动形象地表现出花的美 使花朵、草地形象活泼。

——叶嘉慧、李佳媚、霍静雯

/“旋开”、“颤动” “晃眼”、“灿烂”

/叶冠迪

“温柔”地“旋开”用拟人的手法生动逼真地描绘

/淋漓尽致地表现出花瓣的开放

/

“晃眼、温柔、微微”都表现出秋的气

——郑惠珍 /霍静雯

(8)这句话用了拟人手法, “温柔”“颤动”把太阳花写得生动,有朝气 可以体现出生命的不息和美丽。——郑惠珍 贴切地写出了太阳花开放时明艳的色彩; 附录三:经典修辞欣赏

(9)“在朝霞甩下的水袖里”用拟人的手法写出了霞光的柔和绚丽的美; 了太阳花初绽时的情态; “微微颤动”观察细腻,若人怜爱。

1、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了, 也便成了路。(以“路”为喻,表达了作者对“希望”的思考和追求,深化了主题。

2、生活的艺术, 有一部分我不是不能领略。 我懂得怎么看 ‘七月巧云’ ,听苏格兰兵吹 bagpipe, 享受微风中的藤椅, 吃盐水花生, 欣赏雨夜的霓虹灯, 从双层公共汽车上伸出手摘树巅的树 叶。没有人与人交界的场合, 我充满了生命的欢悦。 可是我一天不能克服这种咬啮性的小烦 恼,生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子。张爱玲《天才梦》 (生活和生命本来是很美好的,

即便在作者的心里有着无法抹去的苍凉,

但是她仍然努力去

享受生活,所以“生命是一袭华美的袍”

,雍容华贵,使人倾心。但是,在享受过程中,又

,时时弹动而起,令人生厌。 尘世如此繁华热闹,张爱玲随手轻

要时不时去面对一些琐碎烦恼的咬啮,就像挥之不去的“蚤子” 也可以理解为: 生命的表面光鲜亮丽,实际却苦不堪言。

轻一揭,却让我们看见繁华似锦的幕布后哀凉的人生荒漠。 )

3、振保的生命里有两个女人,他说一个是他的白玫瑰,一个是他的红玫瑰。一个是圣洁的 妻,一个是热烈的情妇 —— 普通人向来是这样把节烈两个字分开来讲的。

也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙 上的一抹蚊子血,白的还是 “床前明月光 ”;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红 的却是心口上的一颗朱砂痣。

张爱玲《红玫瑰与白玫瑰》