盱眙王店中学集体备课--大气压强 联系客服

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盱眙县王店中学集体备课教案

课 题 主 备 人 大气压强 陆如飞 1、了解流体的流速和压强的关系 教学目标 2、培养学生运用物理知识解决实际问题的能力 3、通过观察和探究,激发学生关注周围现象的意识 课 型 新授 课 时 年级学科 八年级物理 教学重点 如何组织引导学生进行科学探究并设计实验 教学难点 教法设计 讲授、实验、演示 教具准备:簿纸两张、硬币 教学过程设计 二次备课 一、 设置情境,引入课题 我们在前面学习沸腾时有这样一句话“在标准大气压下,水的沸点是否100℃”。这句话说明水的沸点与大气压有关,它们之前有什么样的关系? 二、 新课教学 1、播放动漫:停止沸腾的水,用抽气机抽去里面的空气。 现象:水又重新沸腾了 提出问题:为什么水会重新沸腾呢? 2、口述实验 总结:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。 3、同学们我们日常生活中有一些现象如:小鸟比空气重为什么会在天空中飞行?飞机更重为什么能在空中自由的飞行?是什么力量使它们在空中不掉下来呢? 4、演示实验一:乒乓球为什么不会掉下来?(可用学生比赛的方式,看谁使乒乓球停的时间最长!) 从一个漏斗的中间向下方吹气,乒乓球为什么不会掉下来。 实验二:从两张纸条中间向下吹气,两张纸条为什么会合起来而不是被分开? (学生实验) 会合上 实验三:用吹风机在折叠的纸张下方吹气,折叠 的纸张会塌下去吗? 学生观察后回答:会的。 小结 以上几个实验告诉我们:在流体中流速越大的地方,压强越小。 知识点:什么叫流体:我们通常把液体和气体叫做流体。 5.练习 请同学们想一想为什么在海中两大轮船不能近距离同向航行呢?这中间有改革教学、提高效率,合作探究、培养能力!

盱眙县王店中学集体备课教案

什么道理! 板书设计: 1、 一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。 2、在流体中流速越大的地方,压强越小。 教后记: 改革教学、提高效率,合作探究、培养能力!