发布时间 : 星期一 文章人音版初中八年级上册音乐教案 全册更新完毕开始阅读f5fd874dfbd6195f312b3169a45177232f60e40c
这首歌的情绪： 由深情到激动 这首歌的力度： 由弱到强
师：优美的画面、动听的旋律，同学们想不想唱这首歌？ （三）教学活动 学唱歌曲分析音乐要素
1、听教师范唱，学生跟着老师小声哼唱 。
2、片段分析一：前半部分（小时候妈妈对我讲……） 力度弱 表达情绪深情舒缓
片段分析二：后半部分（大海啊大海是我生活的地方……）力度强 表达情绪激动有力 利用教具让学生集体参与
1让学聆听音乐力度变化的感受做出相应的（……）动作！ 提示：提示随音乐的快慢、强弱，感受音乐速度和力度的变化。 2得出结论：力度变化在音乐中的作用？ 表达音乐情感 塑造音乐形象 六．课外拓展
1希望同学们能在课后能自己搜集一些关于大海的诗歌 乐曲与同学们分享。
第2课时 欣赏歌曲《我的中国心》
在1984年中央电视台春节联欢晚会上，张明敏为几亿中国电视观众演唱了《我的中国心》，歌声一下子打动了无数炎黄子孙的心，引起了祖国同胞的强烈共鸣。写爱国歌曲很容易流于概念化和喊口号，但曲作者很聪明地运用了“长江长城，黄山黄河”这样具有象征性的中华名胜来传达爱国之情，整首歌是以海外游子直抒胸臆的语气切入，把一个壮阔的题材写得自然而然，从而征服了所有人。
第3课时 歌曲《七子之歌--澳门》
教学目标：
1、知道澳门的地理位置及相关历史，能够用歌声表现期盼祖国统一、热爱祖国的思想感情。
2、引导学生对《七子之歌--澳门》旋律等进行整体分析。 3、理解歌曲的深厚感情，体会作者对祖国的眷恋之情，激发学生的爱国激情。 教学重点：
启发学生理解歌曲的内容及情感内涵。 教学难点：
演唱跳动较大的旋律时，音准和声音的控制。 对作品旋律、节奏的把握以及感情上的处理。 教学用具：多媒体 教材分析：
《七子之歌--澳门》是CCTV专题片《澳门岁月》主题歌，它反映了人民对祖国无限眷恋之情和迫切盼望回归的爱国之心。歌词选自爱国诗人闻一多在1925年创作的《七子之歌》组诗之一，《澳门》是组诗中为首的一章。全曲分为三部分：
1、 童声独唱，倾诉“不忘生母”的无限深情。
2、 中间的合唱声部重复演唱“三百年来........”达到全曲
高潮。
3，最后反复吟唱“我要回来”反映澳门同胞对祖国母亲的迫切思念和眷恋之情。 教学过程 导入：
引：自我介绍，立规矩。
一、通过地理、历史知识的协同教学，激发爱国主义情感。 1、师：有没有同学去过澳门，能简单的告诉大家澳门的地理位置，