发布时间 : 星期日 文章人教版小学四年级数学下册小数的意义和性质-知识点更新完毕开始阅读f1430bd35e0e7cd184254b35eefdc8d377ee1447
数后面添4即可，得5.64。 最小：在近似数末尾减1添5，得5.55。 说明：“四（0、1、2、3、4）舍”法求近似数时：原数＞近似数； “五（5、6、7、8、9）入”法求近似数时：原数＜近似数； ②大数的改写方法：
不是整万或整亿的数改写成用‘万“或”亿“作单位的数。只要在万位（数4位）或亿位（数8位）的右下角点上小数点，并在小数的后面写上”万”字或“亿”字即可。再根据小数的性质，把小数末尾的0去掉。如果前面位数不够，用0占位。
切记：改写时一定带上单位万或亿，然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉。 改写是不改变数的大小的，用“=”。
如果需要求近似数，根据要求保留小数。用“≈”。