发布时间 : 星期一 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年天津市和平区高考第一次大联考理综物理试卷更新完毕开始阅读f01bebaa0a4e767f5acfa1c7aa00b52acec79c42
高考理综物理模拟试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题
1．截止2019年4月20日，我国已经成功发射了44颗北斗导航卫星。北斗卫星导航系统采用了国际首创的三种轨道卫星组成的混合星座设计，为亚太地区提供了更优质的服务。下列关于地球卫星的说法正确的是（ ）
A．在赤道上空运行的两颗同步卫星，它们的机械能一定相同 B．沿椭圆轨道运行的某一卫星，在轨道不同位置可能具有相同的动能 C．若卫星运动的周期与地球自转周期相同，则它就是同步卫星 D．在同一一轨道上运行的两颗质量相等的卫星，它们的动量一定相同
2．如图所示，一轻弹簧的一端固定在倾角为θ的固定光滑斜面的底部挡板上，另一端和质量为m的小物块a相连，质量为M的小物块b位于光滑斜面上，小物块a、b之间的距离为x，小物块b在斜面上由静止沿斜面下滑，与a碰后一起沿斜面下滑但不粘连，压缩弹簧到最低点后两物块沿斜面上滑时分离，则下列说法正确的是
A．x越大，a、b碰撞损失的机械能越小 B．M越大，a、b碰后小物块a的动能越大
C．x越大，a、b碰后小物块a的最大动能位置越靠近挡板 D．M越大，a、b碰后上滑到达的分离处离挡板越远 3．关于原子结构的认识历程，下列说法正确的有
A．汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内
B．α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据 C．卢瑟福的原子核式结构模型能够很好的解释光谱的分立特征和原子的稳定性
D．玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象，说明玻尔提出的原子定态概念是错误的
4．小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P球的质量大于Q球的质量，悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短．将两球拉起，使两绳均被水平拉直，如图所示，将两球由静止释放，在各自轨迹的最低点( )
A．P球的速度一定大于Q球的速度 B．P球的动能一定小于Q球的动能
C．P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力
D．P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度
5．如图所示，半径为R的圆形区域内有垂直于纸面向外的匀强磁场．两个质子M、N沿平行于直径cd的方向从圆周上同一点P射入磁场区域， P点与cd间的距离为
，质子M、N入射的速度大小之比为
1:2．ab是垂直cd的直径，质子M恰好从b点射出磁场，不计质子的重力和质子间的作用力．则两质子M、N在磁场中运动的时间之比为
A．2:1 B．3:1 C．3:2 D．3:4
6．如图是沿x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的图象，a,b为波上的两个质点，已知此列波的波速为20m/s，则（ ）
A．经过0.1s，质点a运动到质点b的位置 B．经过0.2s，质点a的速度最小，加速度最大 C．经过0.2s，质点a的动能开始减小，势能开始增大 D．该波能与一列频率为10Hz的波发生干涉现象 二、多项选择题
7．对非理想气体，下列说法正确的是______
A．气体分子的重力势能是气体内能的一部分 B．气体分子热运动的动能是气体内能的一部分 C．气体整体运动的动能是气体内能的一部分 D．分子之间相互作用的势能是气体内能的一部分 E.气体体积变化时，其内能可能不变
8．据报道，2018年4月18日，某市一处高压电线落地燃烧，幸好没有造成人员伤亡。高压电线落地可能导致行人跨步触电，如图所示，设人的两脚MN间最大跨步距离为d，电线触地点O流入大地的电流为I，大地的电阻率为ρ，ON 间的距离为R。电流在以O点为圆心、半径为r的半球面上均匀分布，其电流密度为
，若电流密度乘以电阻率等于电场强度，该电场强度可以等效成把点电荷Q放在真空中O点
处产生的电场强度．下列说法正确的是（ ）
A．两脚并拢跳离触地点是防跨步触电的一种有效方法等效 B．点电荷Q的电荷量为
(k为静电力常量)
C．图中MN两脚间跨步电压可能等于
D．当两脚间的距离处于最大跨步时，跨步电压可能为零
9．如图所示，斜面A和物块B静置在水平地面上，某时刻起，对B施加一个沿斜面向上的拉力F，力F从零开始随时间均匀增大，在这一过程中，A、B始终保持静止则地面对A的
A．支持力不变 B．支持力减小 C．摩擦力增大 D．摩擦力减小
10．如图所示，水平地面上有一个半球形大坑，O为球心，AB为沿水平方向的直径。若在A 点以初速度v1沿AB方向向右平抛一小球甲，小球甲将击中坑内的最低点D;若在甲球抛出的同时，在C点以初速度v2沿平行BA方向向左平抛另一小球乙，也恰能击中D点。已知∠COD=60°，甲、乙两小球的质量相同，不计空气阻力，则
A．甲、乙两小球初速度的大小之比v1：v2= ：3
：1
B．在击中D点前的瞬间，重力对甲、乙两小球做功的瞬时功率之比为C．甲、乙两球在此过程中速度变化量的大小之比为2:1
D．逐渐增大小球甲抛出速度v1的大小，甲球可能垂直撞到坑内BCD上 三、实验题
11．某同学用图甲所示电路测量某电压表的内阻，实验室提供的器材如下：
A．待测电压表V，量程3V，内阻约为3kΩ； B．电流表A1，量程1.5mA，内阻约为100Ω C．电流表A2，量程0.6A，内阻约为1Ω D．电阻箱R0，阻值0~9999Ω E.滑动变阻器R1，阻值0~10Ω F.滑动变阻器R2，阻值0~1000Ω G.电源电动势E约4.5V，内阻不计； H.开关、导线若干.
(1)为完成实验，电流表应选_____________(“B”或“C”)；滑动变阻器应选___________(“E”或“F”)，在图乙中用笔画线连接未完成的实物电路图___________； (2)连接好电路后，将滑动变阻器的滑片滑到最左端；
(3)闭合开关，调节滑动变阻器滑片和电阻箱，使电压表的指针在某一较合适的位置上，记录电流表的示数和电阻箱的阻值R0；再调节滑动变阻器滑片和电阻箱，保持电压表示数不变，记录多组电流表的示数和电阻箱的阻值R0；
(4)根据测量数据作出图象，如图丙所示，若图线在轴上的截距为b，图线的斜率为k，则实验过
程中电压表示数为___________，电压表的内阻为__________.
12．为探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题：
(1)为了消除小车与木板之间摩擦力的影响应采取的做法是_______。 A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰做匀加速运动
(2)某学生在平衡摩擦力时，不慎使长木板倾角偏小，则他所得到的a-F关系图像应是如图中的_____图（图中纵坐标表示小车的加速度a，横坐标表示细线作用于小车的拉力F）。
A． B． C． D．
(3)某同学在实验中得到的纸带如图所示，已知实验所用电源的频率为50Hz。据纸带可求出小车的加速