发布时间 : 星期三 文章尔雅通识课社会心理学答案更新完毕开始阅读ef1f91d9e87101f69f31953d
的自尊水平. 我的答案：√
自我过程（二）已完成
1 人们常用的自我增强的方式有向下的社会比较、选择性遗忘、有选择的接受反馈和（）。 A、缺陷补偿B、自我安慰C、用自己优势比较别人劣势D、自我催眠我的答案：A 2 自我过程有()种 A、二B、三C、五D、六我的答案：D
3 考试作弊的人强调环境的压力而开始没有作弊的人强调自己的道德水平，这就是一种（）归因 A、逻辑式B、理性C、防御式D、个人我的答案：C
4 强调个体对积极的合乎期望的好的结果的作用,缩小对消极的不合理期望的坏结果的责任是（）归因。 A、自我防御性B、非理性的C、逻辑性D、选择性我的答案：A
5 人类在进行归因的时候绝大多数情况下可以进行理智的归因。（）我的答案：× 6 日常生活中我们人为获得有关自己的准确信息通常是通过向上活同类相比而实现的我的答案：√ 7 贬低那些比自己强的人是一种防御机制。我的答案：√ 8 一个人做出利己式归因往往会得到大家的尊重我的答案：×
“实体自我”与“建构自我”已完成
1 詹姆斯的自我理论明显带有（）的特征。 A、行为主义B、实证主义C、后现代主义D、本质主义我的答案：D 2 认为人有各种各样的潜能，并且有利用这些潜能来实现自我的倾向属于（）理论的观点 A、人本主义B、建构主义C、认知主义D、学习主义我的答案：A
3 社会心理学当中的有关自我意识的知识我们称之为() A、古代心理学B、近代心理学C、现代心理学D、后现代心理学我的答案：C
4 特质是一种实在的具有决定意义的神经心理结构。我的答案：√ 5 人本主义认为人具有自我意识,具有各种各样的潜能,有自我选择的能力,但是不会利用这样一个潜能来自我实现。我的答案：×
社会认知概述、社会认知的基本范围已完成
1 人们对他人的认知更多的是通过交往实现的，因此（）是实现性格认知的基本条件 A、群居B、认真交往C、人际关系D、社会环境我的答案：B
2 图式是心理学当中描述人的认知（）的一个概念 A、原因B、动机C、结果D、过程我的答案：D
3 社会认知具有选择性、防御性、互动性和（） A、利己性B、自我性C、完形性D、机构性我的答案：C
4 完形性属于格式塔心理学里面一个概念我的答案：√ 5 从广义上看，社会认知也包括对自我的认知我的答案：√ 6 图式是描述人的认知结果的心理概念我的答案：×
影响社会认知的因素已完成
1 高度紧张的氛围下会影响人们的认知判断，这是（）对社会认知的影响。 A、环境B、分为C、情绪D、状态我的答案：C
2 认知者的因素、（）和认知情景的因素是影响人社会认知的主要因素 A、认知对象的因素B、认知条件的因素C、认知任务的因素D、认知经验的因素我的答案：A
3 在社会认知中以下哪个不是认知者的因素（） A、过去的经验B、魅力C、期望D、心理定型我的答案：B
4 自己希望得到某种东西进而觉得别人也希望得到，这是（）效应 A、首因B、近因C、光环D、投射我的答案：D 5 西方的种族歧视属于一（）对社会认知的影响 A、过去的经验B、期望C、认知偏差D、心理定型我的答案：D 6 情绪情感对我们认知的影响又几中表现 A、三B、一C、两D、四我的答案：C
7 猎人打鹿却打成了人可能是（）造成了认知错误。 A、过去的经验B、期望C、心理定型D、认知偏差我的答案：B
8 认知对象的三个表现方面是魅力、知名度和（）。 A、自我表演B、性格C、自我展示D、特点我的答案：A 9 过去的经验一定会影响当前的社会认知我的答案：√ 10 在积极的情绪状态下人们观察事情观察人际关系会让认知对象蒙上一层积极的色彩。我的答案：√ 11 我们对于某一类人的相对稳定的看法就是心理定型。（）我的答案：
√ 12 当我们处于一种消极的情绪状态下时，我们的心理能量是外放的我的答案：× 13 投射效应就是用别人的品质,别人的价值观,别人的愿望推论到自己身上去我的答案：×
印象的形成、社会认知的归因理论已完成
1 我们建立一个人的印象的时候有三个维度，分别是对这个人的评价，这个人强弱和（） A、了解程度B、个人活动表现C、个人魅力D、自己喜好我的答案：B
2 素朴心理学归因理论是谁提出来的（） A、戴维斯B、维纳C、海德D、琼斯我的答案：C 3 凯利的归因理论叫做（） A、对应推论说B、朴素的心理学归因D、三度理论我的答案：D
4 一致性、评价的中心性和（）是印象形成的三原则 A、中心特性作用B、客观性C、具体性D、固定性我的答案：A
5 三度归因中三度是指（）区别性，一贯性。 A、一致性B、特殊性C、差异性D、矛盾性我的答案：A
6 维纳的归因理论有内在，外在，稳定和（）这四个因素。 A、长期的B、暂时的C、潜在的D、外显的我的答案：B
7 玛丽对特定的小丑笑，对其它小丑不笑这是资料信息的（）。 A、一致性B、一贯性C、区别性D、特殊性我的答案：C
8 社会心理学认为印象的形成有两个方面分别是印象形成的原则和（）。 A、印象形成的方式B、印象形成的过程C、印象形成的条件D、印象形成的模式我的答案：D 9 归因的规则有全人类的共同性。（）我的答案：√ 10 朴素心理归因的代表人物是海茨。（）我的答案：× 11 归因是一个很少见的一种社会认知表现我的答案：× 12 一个人对于自己做出做出成功的行为比较容易做内在归因我的答案：√ 13 在认知对象时我们对一个人有多方面的了解，然后然后做一个平均得到一个量，叫做平均模式我的答案：√
社会态度的概念已完成
1 社会态度具有社会性，经验性和（） A、认知性B、情感性C、动机性D、动力性我的答案：D 2 态度由认知、情感和（）三种要素构成 A、行为B、理念C、观点D、意向我的答案：D 3 亚当·斯密认为人是（）的人 A、自然B、社会C、理性D、客观我的答案：C
4 态度是个体对其自身所处的社会环境所持有的具有一定结构的（）的内在心理状态 A、特定的B、长久的C、稳定的D、即时的我的答案：C
5 社会态度的三个因素中，哪个占核心地位？（） A、认知B、情感C、意向D、趋向我的答案：B 6 社会态度的对象是（） A、人B、社会存在C、人的心理D、社会环境我的答案：D 7 从众行为说明人的社会意识中有很多不确定性因素。（）我的答案：√ 8 态度虽然是人的一种内在的心理状态，但是我们可以直接观察到它我的答案：× 9 在态度中的认知的具体指向主要是指的人的一定的价值观念我的答案：√ 10 态度是人的一种外在的心理状态我的答案：×
社会态度的理论研究已完成
1 态度改变的三个阶段分别是服从、认同和（）。 A、平衡B、再建构C、内化D、适应我的答案：C 2 社会判断理论把人的态度分为三个区域，分别是接受的区域、态度不明朗区域和（）。 A、拒绝区域B、中间区域C、态度明朗区域D、无关区域我的答案：A
3 我们形成的某种态度可以满足我们的某种需要这就是态度的（）理论。 A、平衡B、功能C、判断D、去向我的答案：B
4 认知失调主要是由学者（）提出来的 A、海德B、谢里夫C、费斯汀格D、霍夫兰德我的答案：C 5 平衡理论是由（）提出的 A、霍夫兰德B、费斯汀格C、谢里夫D、海德我的答案：D 6 强化理论的两个重点是经典条件反射和（）。 A、刺激反应联结B、认知地图理论C、操作性条件反射D、非条件反射我的答案：C
7 社会态度改变的的第二个阶段是内化我的答案：× 8 功能理论是由卡兹提出来的理论我的答案：√ 9 一个人判断自己对事物的认知态度是不是平衡的可以以他人对该事物的认知态度为依据。（）我的答案：√ 10 经典条件反射强调的是联想。我的答案：√
社会态度的应用研究（一）已完成
1 劝说宣传法有（）个因素 A、二B、三C、四D、五我的答案：C
2 偏见的结果中最常见的是（） A、性别偏见B、行为偏见C、宗族偏见D、肤色偏见我的答案：A
3 消除偏见最重要的是要（） A、树立平等观念B、换位思考C、心态平和D、消除刻板印象我的答案：D
4 偏见产生的原因有人格心理因素、社会化和（） A、人之对象特点B、利害冲突C、原有认知结构制约D、认知模式制约我的答案：B
5 偏见是在很大程度上把刻板印象变为一种态度我的答案：√ 6
在劝说的时候如果被劝说者原有的信息和我们要劝说的信息相同或相近，我们劝说的时候可以给他双方面的信息我的答案：× 7 一个人的社会地位很高，相应的他就会具有劝说的权威者身份。（）我的答案：× 8 性别角色这个概念是指由于你的性角色而你获得了一种行为方式我的答案：√ 9 存在于行为当中的歧视肯定是建立在偏见的基础上的我的答案：√
社会态度的应用研究（二）已完成
1 心理学可以通过这()个维度去研究到底他的员工的工作态度是什么样的. A、三B、四C、五D、六我的答案：C 2 双因素理论是（）提出来的 A、罗斯B、马斯洛夫C、海德D、赫茨伯格我的答案：D 3 下列影响工作满意度的因素中属于工作本身因素有（）。 A、目标达成B、组织管理C、福利D、挑战性我的答案：D
4 工作满意度要考虑三个因素分别是员工的心理因素，员工的生理因素和（） A、组织环境的因素B、企业文化的因素C、员工能力的因素D、企业凝聚力的因素我的答案：A
5 认为人的工作满意度和工作态度呈正相关的科学家是（） A、罗宾斯B、罗杰斯C、马斯洛夫D、帕克舒我的答案：A
6 和过去不同，现在心理学在组织管理中应用的目的是（） A、提高工作效率B、便于组织管理C、提升工作生活质量D、提升凝聚力我的答案：C
7 工作满意度的研究是和积极心理学的推广有相互连带关系我的答案：√ 8 工作满意度是人们在职业生涯当中所形成的一种态度我的答案：√ 9 最初心理学在管理中的应用是充当了管理者的工具我的答案：√ 10 在心理学研究中，一个人的职业发展生涯中上下级关系总是可以让他感觉满意是一个维度我的答案：×
人际关系概述（一）已完成
1 人际关系建立和发展的四个阶段分别是定向阶段（）情感交流阶段、稳定交往阶段 A、情感探索阶段B、初步接触阶段C、最初的了解阶段D、性格探索阶段我的答案：A
2 人际关系的相互依赖模型是莱文格和（）提出的。 A、齐美尔B、斯诺克C、阿伦森D、罗斯我的答案：B
3 《中国人的心理与行为：本土化研究》是社会心理学家（）的一本专著 A、侯玉波B、阿伦森C、杨国枢D、罗斯我的答案：C
4 杨国枢先生认为中国人有社会取向，他人取向，关系取向和（）四种趋向 A、朋友取向B、团体取向C、民族取向D、家族取向我的答案：D
5 人际关系具有个体性、直接性、可感性和（） A、互动性B、情感性C、交互性D、复杂性我的答案：B
6 人际关系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和（） A、相互疏离B、相互对立C、相互帮助D、相互安慰我的答案：A
7 社会关系的主体是人。我的答案：√ 8 在情感交流阶段，人际关系的性质开始发生实质性变化我的答案：√ 9 人际关系是受客观的社会关系制约的我的答案：√ 10 社会关系可以理解为人际关系的个性方面或心理方面。（）我的答案：×
人际关系概述（二）已完成
1 根据关系情感的表现性质不同可以分为（）疏远的敌对的 A、分散的B、远离的C、尴尬的D、亲密的我的答案：
D
2 社会心理学家认为自我暴露由浅入深可以分为（）个层次。 A、三B、四C、五D、六我的答案：B
3 （）是双方亲密关系的指示器。 A、交往模式B、性格是否相容C、交往距离D、自我暴露程度我的答案：D 4 自我暴露之所以会提升人们之间的亲密关系是因为它可以表现真诚、可以建立心理防御低的气氛还可以（） A、提升双方之间的了解B、建立起信任关系C、缩短与对方之间的角色距离D、建立亲密氛围我的答案：C
5 根据关系所包含的需求性质不同人际关系可分为（）情感性关系 A、感恩性B、促进性C、工具性D、希望性我的答案：C
6 按照（）可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等 A、个体扮演的不同角色B、关系情感的表现性质C、关系持续时间的长短D、人际关系的性质我的答案：A
7 强关系可以提供一个信息桥梁的作用，对于找工作有着很大的利害关系。（）我的答案：× 8 雷维奇是利用测量游戏的方法划分人际关系我的答案：√ 9 弱关系美国社会学家格兰诺维特通过调查发现的我的答案：√ 10 人情关系属于弱关系我的答案：×
人际关系理论已完成
1 ()认为心理障碍的产生是由于人的主导的心理需要长期得不到满足导致的 A、罗斯B、霍曼斯C、马斯洛D、舒茨我的答案：C
2 R．Weiss在（）提出人际关系能给个体六种报酬 A、1978.0B、1974.0C、1825.0D、1991.0我的答案：B 3 人际关系的三维理论是由（）提出来的 A、舒茨B、马斯洛C、霍曼斯D、阿伦森我的答案：A
4 人际需要可以分为包容的需要,情感的需要和（）这三类 A、尊重的需要B、控制的需要C、生存的需要D、生产的需要我的答案：B
5 弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、地位（）物品、服务这六种回报 A、情感B、期待C、信息D、利益我的答案：C
6 人际关系三维理论大致可以分为情感需要、控制需要和（） A、交往需要B、心理需要C、被控制需要D、包容需要我的答案：D
7 金钱是一种特指性回报。（）我的答案：× 8 人际需要可以转化为动机进而产生行为我的答案：√ 9 爱是一种非特指性回报（）我的答案：× 10 社会交换理论是美国著名的社会学家霍曼斯提出的。（）我的答案：√
人际吸引已完成
1 熟悉性、接近性、相似性和互补性以及（）是影响人际吸引的主要因素 A、个人特征B、深入性C、人格特征D、认知特征我的答案：A
2 人际吸引的三个原则分别是互惠原则、（）和联结原则。 A、互助原则B、得失原则C、互给原则D、平衡原则我的答案：B
3 评价的情形有（）种 A、三B、五C、四D、两种我的答案：C
4 人际吸引的最强烈形式是() A、爱B、喜欢C、崇拜D、仰慕我的答案：A
5 良好的人际关系一定是一个对称性的辉映,否则这样一个人际关系就不可能维持长久我的答案：√ 6 人际排斥最强烈的形式是什么恨我的答案：√ 7 犯错误效应不会受性别角色的影响。我的答案：× 8 物以类聚，人以群分体现了人际吸引的互补性。（）我的答案：×
人际沟通概述、人际沟通过程与结构已完成
1 （）是人际沟通中的关键因素。 A、环境B、发送者和接受者C、信息D、信息渠道我的答案：B 2 信息的呈现顺序对沟通（）。 A、没有影响B、不知道C、会产生一定影响D、起决定作用我的答案：C 3 欧洲社会心理学的三驾马车是社会表征、社会认同和（）。 A、行为分析B、社会认知C、话语分析D、认知分析我的答案：C
4 沟通具有协调整合性的功能和（） A、整合性功能B、协调性功能C、心理保健性的功能D、交流性功能我的答案：C
5 感觉剥夺实验证明了沟通于人体有一定的保健功能我的答案：√ 6 人际沟通是靠通过语言符号进行的。我的答