3普通话语流音变训练 联系客服

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第四节 普通话语流音变训练 音变:语音的变化。

语流音变包括:1.声调音变(变调);2.轻声;3.儿化;4.啊的音变 一、声调音变(变调) (一)上声变调 【练习——绕口令】: 九月九,九个酒迷喝醉酒。

九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。 喝罢九口酒,又倒九杯酒。

九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。 九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。 (二)、一和不的变调

【练习1】:咏渔舟 清*纪昀

一篙一橹一渔舟,一个艄公一钓钩。 一拍一呼一声笑,一人独占一江秋。 【练习2】:

A.数一数二、一根、一杯、一定、问一问、试一试、一片、一般、 一心一意、一笔一划

B.不多、不光、敢不敢-干不干、惹不起、不易-不宜、不长不短、不闻不问、 不言不语、不动声色 二、轻声

(一)区别词性或词义作用,如:

1)买卖: 2)赏钱:3)铺盖: 4)地道: 5)造化: 6)冷战: 7) 东西: 8) 大意:

(二)后缀。后缀主要有“头、子、们、家、巴、乎、么、溜”等,它们在词中要读轻声。如:

石头 舌头 奔头 盼头 甜头 苦头;桌子 剪子 胖子 村子 绸子 竹子 姑娘家 小孩子家 人家; 我们 你们 咱们;

泥巴 嘴巴 哑巴 干巴 结巴;

1

热乎 晕乎 在乎 玄乎;

要么 这么 那么 怎么 什么 多么; 光溜 滑溜 细溜 直溜;

(三)某些重迭形式的名词第二音节读轻声;动词重迭式的重迭部分、夹在重迭动词/形容词中的”一”和“不”都要读轻声。如:

爸爸 妈妈 叔叔 姐姐 奶奶 星星 狒狒 看看 说说 想想 ;讨论讨论 学习学习 听一听 走一走 说不说 好不好 多不多 (四)同语法意义有关系的某些成分读轻声。

1.趋向动词:“来、去、上、下、起、过、回、出、进”等。

如:站起来、说下去、搬过来、说出去、找回来、拐进去、冲上去、穿上、坐下 2.表结构、时态、语气的助词。如:

吃的、我的、走得快、干得透、为了、除了、觉着、想着、演过、写过、 走吧、冷吗、他呢、说呀、来啦、像花似的、下雨来着

3.某些方位词或词素,主要是“里、边、面、头、上、下”等。如:

这里、屋里、前边、后边、里面、外面、桌上、墙上、地下、底下、前头、后头 (五)部分相同的词素有些读轻声,有些不读轻声。一般来说,读轻声的词素有虚化的趋势,不读轻声的意义比较实在。

如:A:老实、结实、厚实、壮实、踏实、严实、扎实、匀实等读轻声; 诚实、证实、落实、果实、真实、充实、忠实、翔实等不读轻声。 B:闺女、侄女、孙女、外甥女等读轻声; 子女、妇女、舞女、歌女、修女等不读轻声;

C:东家、行家、亲家、娘家、婆家、管家、公家、人家(代词)、李家等读轻声;

专家、作家、音乐家、思想家等不读轻声。 D:折腾、翻腾、扑腾、倒腾等读轻声;

飞腾、奔腾、欢腾、沸腾、蒸腾等不读轻声。

E:客气、贫气、傻气、土气、义气、运气、福气、和气、娇气、脾气等读轻声; 空气、煤气、氧气、蒸气等不读轻声。

F:好处、坏处、错处、苦处、难处、用处、害处、远处、近处等读轻声;

2

卫生处、财务处、后勤处、学生处等不读轻声。

(六)其他情况。如:

搭拉(耷拉)、哆嗦、唠叨、扑棱、溜达、麻利、马虎、罗嗦、胡涂、窝囊、 疙瘩、窟窿、喇叭、葫芦、骆驼、琵琶、枇杷、鸳鸯、萝卜、和尚、喽罗、趔趄、 玻璃、琉璃、葡萄、茉莉、牡丹、妯娌、篱笆、将就、磨蹭、絮叨、刺猬、狐狸、 蘑菇、芝麻、莲蓬、棉花、豆腐、钥匙、笤帚、栅栏、胭脂、耳朵、指甲、胳膊。 【练习】:给《荷塘月色》(节选)标注轻声词

1.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

2.荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。 三、儿化 儿化的作用

A.区别词性和词义:

尖(形容词)——尖儿(名词);盖(动词)——盖儿(名词); 信(书信)——信儿(消息); 头(脑袋)——头儿(领导); 脸(脸面)——脸儿(面子); 眼(眼睛)——眼儿(洞)。 B.形容细小轻微的性质状态、表示喜爱的感情和亲切温和的语气: 小宝儿、小草儿、小花儿、小丑儿、小狗儿、小猫儿、小缝儿 【练习】:

脚步儿、水珠儿、没劲儿、小鱼儿、透亮儿、香肠儿、天窗儿、唱歌儿、

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开春儿、抽空儿、小说儿、年头儿、主角儿、人缘儿、走神儿、号码儿、 栅栏儿、墨水儿、口罩儿、脚印儿。 四、“啊”的音变

“啊”字在句尾或句中停顿时,往往受到前一音节的影响,产生连读音变。 (一)、“啊”字变调:

“啊”字在句首时作叹词,声调有如下几种变化:

1、表示惊异赞叹读一声。如:“啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!”;

2、表示追问读二声。如:“啊?你说什么呀?”;

3、表示惊疑读三声。如:“啊,这难道是我的影子吗?”; 4、表示应答的、明白过来的读四声。

(1)表示应诺。(音较短)如:“啊,好吧,我就去。”

(2)表示明白过来。(音较长)如:“啊!原来就是找个树杈,挺简单,我会了。” (二)、“啊”字的音变

“啊”字在句尾时作助词,由于受到前者音节尾音音素的影响,读音发生如下变化。

1、“啊”字前面音节尾音音素是舌面元音a、o、e、i、ü,读作“ya”(通常写作“呀”)。如: 多好看的花啊/呀! 街上的人真多啊/呀! 争取啊/呀、注意啊/呀、累啊/呀

2、“啊”字前面音节尾音音素是u、ao、iao、ou、iou时,读“wa”(通常写作“哇”)。

如:“原来您在这儿住啊!”; “真巧啊!”;

3、“啊”字前面音节尾音音素是-n时,读作“na”(通常写作“哪”)。 如:“他们是给峨眉山铺路的人啊!”; “这儿的水可真深啊!”; “好险啊!”

4、“啊”字前面音节尾音音素是-ng时读“nga”(仍写作“啊”)。 如:他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”; 你要大声唱啊! 5、其他情况:

-i(前):【za】几次啊、少林寺啊、 -i(后):【ra】是啊、你去哪儿啊?

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【练习】:

说啊、去啊、快啊、天啊、吃啊、写字啊、绣啊、疼啊、擦啊、飞啊、是啊、 听啊、穷啊、大雨啊、打球啊、考试啊、没有啊、喜欢啊 【会话练习A】:

甲:你看这些动物,真可爱啊!

乙:那还用说啊,不然,怎么叫世界动物乐园啊? 甲:你再看,它们多调皮啊!

乙:是啊,天真活泼,教养员管得多好啊!

甲:你还没见啊,它们还会表演各种节目,跳啊、闹啊,还真是人类的朋友啊! 【会话练习B】:

甲:请问到东风体育场怎么走啊?

乙:啊,我也正想去那儿,咱们一块儿走吧。 甲:好的。哟!那儿怎么那么多人啊?

乙:这都是锻炼身体的啊!跑步啊、打拳啊、打球啊,全有! 甲:那么多啊,那咱们也赶快去参加啊! 乙:行!快跑啊!

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