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本次习作 读中悟写 我喜欢的一首歌
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望……”每当我背着书包，一蹦一跳地哼着这首张韶涵的《隐形的翅膀》的时候，我的心里就会充满快乐自信。
第一讲——作文主题：我喜欢的歌
记得上三年级的时候，英语第一次测试，我考了86分，而我的好朋友穆行，还有同桌何贝贝竟都考了满分。妈妈知道后，狠狠地训斥了我一顿，说我不争气，原因是我从一年级起就一直在上英语培训班，而她们却没有。那几天，我一直闷闷不乐，上课发言也不积极主动，下课
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后也不和同学一起玩了，总觉得别人在嘲笑自已：哈哈，你一直在外面补英语，考得还不如别人。
王老师似乎看穿了我的心事。有一天上语文课的时候，王老师突然问：“你们谁会唱《隐形的翅膀》?”王老师刚问完，有几个同学大方地唱起来，我一下子被那优美的旋律吸引住了。接着王老师亲切地说：“这首歌会让人充满自信，对你们的成长很有帮助，有时间，你们可以学学。” 回到家里，我迫不及待地打开电脑，下载了这首歌曲，并打印了歌词，开始跟着张韶涵姐姐唱起了这首歌曲。
每一次听着张韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱这首歌时。我的眼前就会浮现出这样的画面：傍晚，夕阳西下，五彩的霞光映照着一座大山谷，一位美丽的天使穿着白色的纱裙挥动着翅膀在向我招手。忽然间，我似乎也长出了美丽的翅膀，在天使的引领下飞过了山谷、飞过了小溪、飞过了树林、飞过了大海，最后，又飞向湛蓝的天空，我是那样的快乐自由……
我最喜欢的还是这首歌的歌词，它似乎写出了我的感受，让我从挫折中学会了坚强，让我从失望和自卑中看到了希望、找回了自信，经过不懈地努力，我在英语学习中成为了班里的佼佼者。我也变得比以前更快乐、更自信。
谢谢你，《隐形的翅膀》，是你让我找回了自信，找回了快乐! 作文快车 要求我们写一写自己喜欢的一首歌，这首歌可以是儿歌，可以是流行歌曲；可以是中文的，也可以外文的，要写出喜欢这首歌的原因、听这首歌的感受，以及想象到的情景。做到内容具体，感受真切，行文流畅。 【发散思维】
翻开你的歌词本，打开记忆的闸门，静静地回忆一下，轻声地吟唱一番，那些熟悉的旋律是否还在你的耳边回荡?每个人的兴趣爱好，欣赏水平都有所不同，也许你喜欢的是铿锵激昂的爱国歌曲，如《义勇军进行曲》《红旗飘飘》等；也许你喜欢的是欢快活泼的儿童歌曲，如《歌声与微笑》《让我们荡起双桨》等；也许你喜欢的是通俗轻松的流行歌曲，如《青花瓷》《下
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个路口见》等；也许你喜欢的是催人奋进的民族歌曲，如《好日子》《好运来》等??总之，选取一首你感受最深刻的歌来进行细细品味。 【集中思维】
确定好要写哪首歌之后，我们应该怎样对这首歌展开具体的叙述呢?写的时候建议大家从以下几个方面入手：自己为什么喜欢这首歌，是从什么时候、什么情境下喜欢上这首歌的，常常在什么情况下唱这首歌，这首歌会让自己想到什么，会带给自己怎样的感受等。把这些问题理顺清楚，按顺序写下来，文章的基本脉络就成型了。同时，我们要想鲜活地展现这首歌的魅力，就必须抓住重点。在本次习作中，我们应注意以下几点：一是明确地写出这是一首怎样的歌；二是说明如何喜欢这首歌时要用具体事例进行表现；三是写自己唱这首歌或从中得到领悟时，要善于发挥联想和想象，从而做到内容具体，情感鲜明。 【技巧点拨】
1．要写出这首歌给自己的整体印象，可以从旋律、歌词等方面来写。
2．写自己对这首歌的喜爱时，一定要通过具体的事例来表现，切忌泛泛而谈。
3．可以展开联想和想象，将歌词中所描写的内容与自己的内在情感融合起来，生动具体地写出自己的感受，抒发出自己的感情。 【习作提纲】
我喜欢的歌
开头：点出这首歌的歌名，总写这首歌给“我”的整体印象。(略写)
写自己是在什么时候学会这首歌的；(略写)
中间：用具体的事例来说明自已是如何喜欢这首歌的；(详写)
发挥想象，写出自己唱这首歌时的感受，想象到的情景。(详写)
结尾：抒发对这首歌的喜爱之情。 【作文积累】
错落起伏 戛然而止 音色甜润 婀娜多姿 轻歌曼舞
如泣如诉 扣人心弦 音色甜美 节奏明快 荡气回肠
催人奋进的歌词，节奏鲜明的旋律，再配上歌唱家那嘹亮圆润的嗓音，声情并茂的表演，令所有听者无不为之感染。
词美、曲美的音乐总是带给人无限的遐想，你可以伴着花虫鸟语来到大自然，你可以伴着水流风声来到森林，你也可以伴着西洋乐器来到高贵的音乐大厅。音乐能把你带到任何想去的地方，任你的思绪去想象描绘，就像“亲爱的，你张张嘴，风中花香会让你沉醉”一样，而动人的音符慢慢消退时，人们又回到了纯净的大自然。 （精彩开头）
每当我看见花园，每当我看见花朵，一首歌就会久久地在我耳畔回荡。这首歌就是爸爸、妈妈、同龄小朋友们小时候都会唱的歌《我们的祖国是花园》。
我最喜欢的歌是中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》，不仅因为那激昂的旋律激励着我，更重要的是歌曲诞生的那个年代的感人故事打动了我。 （精彩结尾）
这就是我喜欢的一首歌，它那欢快的曲调好像一个活泼的孩子，带我一起玩耍，一起尽情欢畅??
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这就是我所喜欢的一首歌，它曲调优美，内涵丰富，可谓家喻户晓，人人传唱。怎么样，你喜欢吗?
范文赏析 我喜欢的歌
我从小就喜欢唱歌，一年级的时候我喜欢《聪明的一休》；二年级喜欢《想唱就唱》；三年级喜欢《稻香》；如今我上四年级了，喜欢的歌曲又不同了，现在我最喜欢《隐形的翅膀》。 那就是张韶涵姐姐演唱的《隐形的翅膀》，这是一首励志的歌曲。鼓励别人在困境中不要害怕，要在孤单中坚强，再伤心也不能流泪，也许我的一些梦想要过几年后才会实现，但是我还很年轻，只要我坚持自己的理想就一定能成功。我也曾经看过这部同名反映残疾人生活的青春励志影片《隐形的翅膀》影片中身处逆境却自强不息、豁达开朗、顽强拼搏的主人公精神，深深地激发了我拼搏的斗志，“当上天在给你关上一扇门的同时，也为你打开一扇窗。”人生就是不断超越自身的体能、战胜对手和困难、战胜生活中不公正遭遇的过程。
唐代“杜牧”有句诗叫“青春留不住，白发自然生”，就是说青春是挽留不住的，白发到时候就长出来了。我想这首歌的作曲人王雅君阿姨，可能是因为某些特殊的原因，让自己变得脆弱，不坚强，所以提笔写下了这首励志的歌，鼓励并让自己坚强起来，让自信永远陪伴着她。 现在这就是我最喜欢的歌，“每一次，都在孤单徘徊中坚强，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望”听着这些有着不同情感的歌曲，伴随着我成长，让我变得更加勇敢，也为我的童年增添更多梦想。 习作平台 【精彩题目】 《我喜欢的一首歌》 《一首触动我心灵的歌》 《歌声传我心》
《<隐形的翅膀>带我飞翔》 《好歌在我心》 《梦中的歌声》
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