发布时间 : 星期三 文章高二信息技术教案 - 图文更新完毕开始阅读ece979494531b90d6c85ec3a87c24028905f851d
知识扩展： IP地址：所谓IP地址就是给每个连接在网络上的主机分配的一个32bit地址。按照TCP/IP协议规定，IP地址用二进制来表示，每个IP地址长32bit，比特换算成字节，就是4个字节。
网关：在采用不同体系结构或协议的网络之间进行互通时，用于提供协议转换、路由选择、数据交换等网络兼容功能的设施。
DNS服务器地址：是域名解析服务,如果说计算机要连接INTERNET，就必须有网络服务商的DNS地址，这样才能确保与INTERNET连通，我们家里常用的是ADSL拨号上网，这种方式上网一般不用特定设置，计算机在完成拨号以后网络服务商会给你分配动态的IP和及DNS地址，所以说我们平常看家里的电脑都没有IP。
任务五：给一个地址段，让学生自行设置一下IP地址
三、检测与通信
在完成局域网的物理连接，通讯协议参数设置后，我们还要对网络进行诊断，一方面检测网络是否连通，协议配置是否正确。我们常用的方法是利用ping命令来测试目标计算机IP，看能否正确发送和接收数据包。方法：开始菜单—所有程序—附件—命令提示符或按Windows键加L键打开运行对话框输入命令，假设目标地址为192.168.1.1则输入ping 192.168.1.1回车即可。
任务六：
（1）通过测试命令PING检测网络是否连通，先让学生测试教师机IP，再测试其它同学的IP，看是否连通。
（2）使用运行winchat命令XP自带局域网聊天器进行信息发送，（前提是完整版的XP系统及开启Network DDE、Network DDE DSDM服务）让学生之间进行信息发送，也可以通过局域网聊天软件发送信息，通过教学系统给学生下发局域网聊天程序，并教学生安装使用。
四、资源共享
我们的局域网已连通并能进行通信，我们装如何实现局域网内计算机之间的资源共享呢。其实在上课的过程中我给你们发送程序已经实现了资源的共享，这是教师机与学生机之间，然而你们同学之间该如何实现资源共享呢？我们在确保计算机与计算机之间有固有的通讯协议、访问权限之外，还需在计算机上设置共享资源目录。
方法：找到要共享资源的文件夹，击右键—选择共享—设置相关参数。 任务七：
把学生分为两人一组，并要求小组间根据老师的讲解，共享本机资源并互访。
五、小结
同学们，通过本节课的学习，我们都学到了些什么？ 学生思考并回答
教师总结：我们学习了如何构建一个简单的局域网，并配置通讯必须的参数、设置共享资源目录。 【上机操作】
任务一：检查本机网卡驱动是否已经正确安装
任务二：给一个地址段，让学生自行设置一下IP地址。 任务三：测试网络是否连通。 任务三：共享本机资源并互访 【作业】
网络连接好了，如果一个办公室同时有多台电脑，却只有一台打印机，我们要实现在每一台电脑是执行打印命令，打印机都能打出相关的内容，该怎么办，大家可以讨论，不懂的知识可以通过网络查阅相关的资料，并把方法写成文本，以实名的方式发送到老师邮箱。
【板书设计】
【教学后记】
第2章 网络通信技术与局域网
第3节 通过校园网访问因特网
【备课时间】 年 月 日
【上课时间】 年 月 日（星期 ）； 年 月 日（星期 ）
年 月 日（星期 ）； 年 月 日（星期 ）
【所需课时】 课时
【学习目标】1、知识性目标：知道域名的概念，了解域名解析过程，知道域名
管理机构；了解代理和代理服务器的概念与作用；知道因特网ip地址、域名管理办法及服务组织；掌握因特网接入方式；了解客户机/服务器模式与浏览器/服务器模式的概念、特点及优缺点。
2、技能性目标：能说出代理和代理服务器的概念与作用；能够根
据实际情况选择恰当的接入方式连入因特网；能主动思考分析现实生活中计算机网络使用的效率及改进方法。
3、情感性目标：通过活动体验协作的乐趣，培养客观真实的价值
观。
【教学重点】有关域名及其相关概念掌握；代理与代理服务器等概念理解。
【教学难点】因特网接入方式；C/S模式与B/S模式。
【教具和学具】多媒体教室、课件
【教学方法和学法指导】讲授法、自主探究学习法、任务驱动法、小组合作法
【教学过程设计】
第2章 网络通信技术与局域网
第3节 通过校园网访问因特网
导入新课：
在第二节的活动中我们构建了一个简单的局域网，校园网中的每一台计算机就是以这样的方式连接在一起。通过校园网，我们可以访问网络上的教学资源，还可以访问因特网。下面我们通过使用计算机教室的计算机访问因特网，了解域名、因特网的接入方式等相关知识。
一、域名、域名系统、域名的解析过程及管理机构
活动任务一、了解计算机教室中计算机访问因特网的方式
（对学生进行分组，让学生通过小组合作、讨论、探究，完成教材p43任务一中的第一步：输入网址打开网页，总出网址的作用。）
1、域名
通常情况下，浏览网页都是先打开浏览器如IE，在地址栏内输入网址，回车。在这个操作中，输入的网址如百度(www.http://www.china-audit.com/)、新浪(www.sina.com.cn)、雅虎(cn.yahoo.com)、搜狐(www.sohu.com)等被称为域名。
它是因特网上识别和定位计算机的层次式结构的字符标识，与该计算机的IP地址相对应。
2、域名系统
域名由域名系统决定。域名系统（简称DNS）是因特网的命名方案。
域名系统的本质是一种基于域的分级命名方案和一个用于执行该方案的分布式数据库系统。采用该命名方案的因特网上的主机名称就是域名。
域名系统规定了最重要的域（顶层域）。顶层域允许两种完全不同的命名分级方式：地理的和组织的。
按地理划分有：例如中国是cn，美国是us，日本是jp，英国是uk等。 按组织划分有：com（商业组织）、edu（教育机构）、gov（政府机构）、mil（军事组织）、net（网络机构）、org（非盈利的组织）、int（国际组织）等。
在美国很少使用地理域，其顶层域是组织域，如哈佛大学www.harvard.edu。对很多顶层域是地理域的域名来说，域名的第二层代表机构的类型，如新浪www.sina.com.cn，其第二层表示是商业组织。
3、域名解析
每个域名对应一个计算机IP地址。当在计算机上输入域名时，域名服务器把域名翻译成对应的IP地址，这个翻译过程叫着域名解析。
域名服务器上存放有IP地址与主机名转换的数据库。因特网上有很多域名服务器，它们一起构成了一个分布式数据库系统。