思想政治理论课训练手册(上册)题库答案 联系客服

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B、省察克治 C、学思并重

D、脱离实践的闭门思过

21、社会主义道德建设的核心是( D ) A、集体主义 B、人民当家作主 C、精神文明建设 D、为人民服务

22、集体利益与个人利益的关系是( A ) A、辩证统一

B、个人利益高于集体利益 C、相互矛盾

D、集体利益高于个人利益

23、下列选项中,符合社会主义道德基本规范的是( D ) A、人人为我

B、投机取巧,不劳而获 C、事不关己,高高挂起 D.爱国守法,明礼诚信

24、珍惜他人劳动成果是个人良好道德品质基本范畴中( C ) A、勤学敬业的体现 B、诚实守信的体现 C、勤俭节约的体现 D、勇于奉献的体现 25、《荀子·劝学》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这段话在道德修养方面对我们的启示是( A ) A、勤勤恳恳从小事做起 B、明哲保身 C、要做善事

D、坚持“慎独”的原则 二、多项选择题

1、古语说“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有:( BCE ) A、要勤于实践

B、要善于虚心向别人学习 C、要学习别人的优点和长处 D、与人同行时不要做任何坏事 E、发现了自己的缺点和错误要改进

2、关于社会主义荣辱观,正确的说法有:( ABCDE ) A、是人们评价善恶的普遍标准 B、是衡量社会道德水平的重要表尺 C、是社会主义道德的本质要求

D、体现了正确的人生观价值观道德观法制观 E、是引领社会风尚的一面旗帜 3、公民道德基本规范包括:(ABCDE)

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A、爱国守法 B、明礼诚信 C、团结友善 D、勤俭自强 E、敬业奉献

4、集体主义的道德要求具体有以下层次:( ABC ) A、无私奉献,一心为公 B、先公后私,先人后己 C、公私兼顾,不损公肥私 D、先私后公,先己后人 E、自私自利,不顾社会他人 5、人类道德进步的表现:( ABCD ) A、道德的作用越来越重要 B、道德的调控方式不断丰富

C、道德成为衡量社会文明程度的重要尺度 D、道德调控的范围不断扩大 E、道德由经济关系决定 6、道德修养本质上是一种:( ABCDE ) A、自我解剖 B、自我改造 C、自我陶冶 D、自我反省 E、自我检查

7、集体主义作为社会主义道德的基本原则的原因是:( CE ) A、集体主义是人类社会本质的必然选择

B、集体主义是社会政治关系所表现出来的利益决定的 C、集体主义是社会主义经济、政治文化建设的必然要求 D、集体主义是调节国家与社会利益的基本原则 E、集体主义是调节个人与社会利益的基本原则 8、以集体主义为原则的社会主义道德要求:( ABC ) A、反对个人主义

B、重视个人的正当利益 C、集体利益高于个人利益

D、集体是达到个人目的的一种手段

E、只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要求个人做出牺牲 9、道德的功能有:( ABCDE ) A、认识功能 B、调节功能 C、导向功能 D、激励功能 E、辩护功能

10、历史和现实表明,道德在一个社会中的作用大小,取决于其作为主干的基本道德规范在社会成员中的( ABCDE ) A、知晓度

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B、信奉度 C、践行度 D、认同度 E、了解度

11、在我国社会主义初级阶段,个人思想政治素质的核心内容包括( BCD ) A、发展智力和能力,构建合理的智能结构

B、为建设中国特色社会主义立足本职,艰苦奋斗 C、拥护党的“一个中心,两个基本点”的基本路线 D、为实现中华民族的伟大复兴勇挑重担,建功立业 E、培养多方面的兴趣和爱好,养成健康的生活方式

12、人生的幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更需要心理健康。现代人为了有健康的心理,应加强心理修养。加强心理修养的主要途径有( ABCDE ) A、掌握心理调适方法,学会自我调节

B、发展与他人的交往,建立良好的人际关系

C、培养多方面的兴趣和爱好,养成健康的生活方式 D、树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度

E、正确地对待环境,客观地认识自己,建立良好的自我形象 13、现代社会,自我修养的正确途径有( ABE ) A、认真读书,求得真知 B、躬行实践,知行统一 C、随心所欲,尽情享受 D、为我所用,自我满足 E、常思已过,有则改之

14、伟大的共产主义战士雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,淡泊名利,无私奉献,以自己身体力行社会主义、共产主义道德的模范行为为全体人民做出表率,赢得广泛崇敬,向世人展示了一种( DE ) A、艺术美 B、自然美 C、社会美 D、人生美

E、高尚的人生价值 15、现代人的自我修养应重视心理的修养,即培养自己良好的心理品质。为此,需要( ABCD ) A、掌握心理调适方法,学会自我调节

B、发展与他人的交往,建立良好的人际关系 C、树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度 D、培养多方面的兴趣和爱好,养成健康的生活方式 E、只看自己的优点和长处,不看自己的缺点和短处 三、判断题

1、社会主义初级阶段的道德建设,要把先进性的要求和广泛性的要求结合起来。( √ ) 2、公民基本道德规范通俗易懂,适用于不同的社会群体。( √ ) 3、诚信是大学生进入社会的通行证。( √ )

4、高度的自觉性是道德修养的内在要求和重要特征。( √ ) 5、中国共产党人在2006年提出了社会主义荣辱观。( × ) 6、道德产生的客观条件是社会关系的形成。( √ )

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7、道德对经济关系的反映并不是消极被动的,而是能动的。( √ ) 8、在道德的功能系统中,其认识功能和调节功能是主要的功能。( √ ) 9、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。( √ ) 10、集体主义重视和保证个人利益。( × )

11、道德规范的认知是个体道德修养的起点和前提,一个不识字的老农是没有道德修养的。( × )

12、革命传统道德是与战争时期相适应的,在和平时期没有必要继承革命传统道德。( × ) 13、大学生学习的知识多,所以道德素质高。( × )

14、现在是市场经济时代,大家都忙着挣钱,在这个时候再来讲为人民服务和集体主义没有什么实际意义。( × )

15、道德从根本上讲是由社会经济关系决定的,因此,社会主义道德要立足于、服务于这种社会主义的经济制度。( √ ) 16、为人民服务和集体主义作为对党员和领导干部的要求可以,向广大公民提出这样的要求有些脱离实际。( × )

17、为人民服务可以通过不同层次、不同形式表现出来。( √ )

18、在社会主义社会里,每个公民不论分工如何、能力大小,都能够在本职岗位,通过不同形式做到为人民服务。( √ )

19、与社会实践相联系,是进行道德修养的根本途径。( √ ) 20、诚信是大学生进入社会的“通行证”。 ( √ ) 21、社会关系的形成是道德赖以产生的主观条件。( × )

22、人类道德发展的历史进程与社会生产方式的发展进程大体一致。( √ ) 23、对待传统道德,要反对两种错误思潮,即复古主义和虚无主义。( √ ) 24、社会主义道德建设要以集体主义为原则。( √ )

25、共产主义道德与社会主义道德在本质上不是同一类型的道德。( × )

第五章 遵守社会公德 维护公共秩序试题及答案

一、单选题

1、随着时代和科技的发展,公共秩序也有了新的领域,下面( D )最能体现时代特征。 A、工作秩序 B、教学秩序 C、交通秩序 D、网络秩序

2、社会公共生活中应当遵守的行为准则是(A ),它是整个社会道德体系的基础层次。 A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德 D、个人修养

3、在公共生活领域中,既有国家强制性,又有普遍约束力的最权威的规则是( B )。 A、职业道德规范 B、法律 C、公民道德实施纲要 D、宗教戒律

4、乘坐车船飞机的人应当做“文明乘客”,到影剧院看电影看演出的人应当做“文明观众”。这是因为在现实生活中人们应当遵守( D )。

A、行政法规 B、职业道德 C、家庭美德 D、社会公德 5、网络生活中要求人们形成道德自律是因为网络生活的( C )。 A、信息广泛性 B、方便快捷 C、虚拟性 D、覆盖面广 6、非公共生活中法律规范作用的是( D ) A.指引作用 B.强制作用 C.评价作用 D.保护作用

7、以下不是治安处罚条例的处罚种类的是(C)

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