最新北师大版小学数学一年级下册优质导学案 联系客服

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第一单元 加与减(一) 第1课时 买铅笔 环节 学案 一、复习旧知 算一算。 9+2= 9+8= 9+9= 9+4= 二、探究新知 1.算一算。 15一9= 16一9= 10一9= 13一9= 11-9= 12-9= 2.猫妈妈钓了14条鱼,小猫吃了9条,还剩几条? 知识点:掌握十几减9的计算方法 1填空 16一9=( ),想:10一9=1,1+( )=( ),所以16一9=( );或者想:9+( )=16,,所以16一9=( );或者想:16一( )=10,( )+( )=9,10一( )=( ),所以16一9=( )。 2.小明买了17个气球,送给小红9个后,小明还剩多少个气球? 一、随堂练习 1.圈一圈,算一算。 自主 学习 质疑探究 实践应用 2.比一比。 3.小明现在有9元钱,他想买一个茶杯。如果一个茶杯18元,小明还需要多少钱才能买到这个茶杯? 二、拓展练习 1.小明读一本故事书,一共有18页,昨天读了4页,今天读了9页。还剩多少页没有读? 2一棵苹果树结了17个苹果,农民伯伯摘了4个送给丽丽,又摘了9个送给亮亮,树上还剩几个苹果? 自我总结

第2课时 捉迷藏 环节 一、复习旧知 算一算。 8+6= 8+3= 8+7= 8+4= 17-9= 14-9= 二、探究新知 1.算一算。 16一8= 14一8= 13一8= 12一8= 2.看图列式计算。 学案 通过今天的学习,我学会了: 我的问题是: 自主 学习 知识点:掌握十几减8的计算方法 1.妈妈买了l5根香蕉,先分给姐姐8根,剩下的分给妹妹,妹妹能分到多少根香蕉? 姐姐是这样想的:先把15根香蕉分成10根和5根两堆,再从10根里面拿出自己的( )根,然后用剩下的( )根加上5根,就是妹妹应该分到的( )根香蕉。 质疑探究 妹妹是这样想的:把姐姐应该分到的8根香蕉分成5根和3根两部分,先用15根香蕉减去( )根,再用剩下的10根减去( )根,就是自己应该分到的( )根香蕉。 所以( )一( )=( )。 2.用9,8,17写出两道加法算式和两道减法算式。 ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )一( )=( ) ( )一( )=( ) 一、随堂练习 1. 算一算,填一填。 2.连一连。 18一9 11一8 15一9 14一8 12一9 17一8 14一9 13一8 3.体育馆里有14个篮球,借走一些后,还剩8个。借走了多少个篮球? 二、拓展练习 1.妈妈买了15个苹果,爸爸吃了8个,小明吃了3个,还剩几个苹果? 2.找规律,填一填。 实践应用 自我总结

第3课时 快乐的小鸭 环节 学案 通过今天的学习,我学会了: 我的问题是: 自主 学习 一、复习旧知 算一算。 8+6= 4+7= 17-8= 15-9= 二、探究新知 1.算一算。 13一6= 15一7= 15一6= 16一7= 12一7= 11一6= 17一7= 14一6= 2.连一连 13一6 8 14一7 13一7 7 15一7 14一6 6 12一6 3.图书馆有儿童科技书15本,借走了7本,还剩多少本? 知识点:掌握十几减7,6的计算方法 1.圈一圈,算一算。 质疑探究 实践应用 一、随堂练习 1.连一连。