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来完成实验预习、调试、数据采集、数据处理、误差分析及书写实验报告等实验过程，介绍了物理实验仿真系统的特色、内容、使用及注意事项。
[5] 杨晓翠,于春平,多媒体技术在物理教育中的应用.白城师范学院学报: 2003年
04期
中文摘要：本文主要介绍了多媒体技术的概念,阐述物理教育中应用多媒体技术的必要性以及多 媒体技术在物理教育中的重要作用。
检索工具
维普中文科技期刊数据库
4.2.1检索式
1) 计算机 and 中学 and 物理教育 2) 多媒体 and 物理教育 3) 仿真 and 物理实验 4) 计算机 and 成绩分析
4.2.2 检索年限
—— 4.2.3 检索步骤与结果 ...... 5、检索结果评价
本次检索采用4个中文数据库、3个网络搜索引擎、1个外文数据库，查找到的信息
有博士论文、优秀硕士论文、期刊论文、电子图书、网络评论等多种形式的资料，内容完整，且都是近十年的最新材料，有较高的参考价值。通过检索，不仅查找了课题相关信息，也发现了一些课题的新问题和新动向，检索结果良好。 6、综述
本次检索获得了20个检索结果，主要论述了计算机多媒体技术在物理教育中的应
用和利用计算机进行实验仿真技术的概况。文章《关于在高中物理中运用计算机辅助教学的探讨》对计算机辅助教学的相关概念、理论基础进行了重新审视，并结合计算机相关技术多媒体技术、计算机网络技术、数据库技术的迅速发展，尝试将传统物理课堂与多种计算机技术支持下的新的学习模式相结合，来提高中学物理的教学质量。文章《多媒体CAI与物理教育研究》从教育学、心理学和计算机软硬件配置的角度探讨了计算机辅助教育的发展 过程，并进一步探讨了物理多媒体CAI在物理教学中的应用以及物理多媒体CAI 的发展趋势。
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