小学四年级几何中的计数问题(一)讲义 联系客服

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第九讲 几何中的计数问题(一)

几何中的计数问题包括:数线段、数角、数长方形、数正方形、数三角形、数综合图形等.通过这一讲的学习,可以帮助我们养成按照一定顺序去观察、思考问题的良好习惯,逐步学会通过观察、思考探寻事物规律的能力.

一、数线段

我们把直线上两点间的部分称为线段,这两个点称为线段的端点.线段是组成三角形、正方形、长方形、多边形等最基本的元素.因此,观察图形中的线段,探寻线段与线段之间、线段与其他图形之间的联系,对于了解图形、分析图形是很重要的. 例1数一数下列图形中各有多少条线段.

二、数角

例2 数出右图中总共有多少个角.

例3数一数右图中总共有多少个角?

三、数三角形

例4如右图中,各个图形内各有多少个三角形?

例5如右图中,数一数共有多少条线段?共有多少个三角形?

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练习题

1.数一数下图中,各有多少条线段?

一、

数一数下图中各有多少角?

3.数一数下图中,各有多少条线段?

4.数一数下图中,各有多少条线段,各有多少个三角形?

每日一测 1、甲、乙两地相距300千米,两辆车同时从甲地开往乙地,已知两辆车的速度分别是48千米和52千米,快车到达乙地后立即返回,两车从甲地开出后几小时相遇?

2、学校图书馆有文艺书与科技书共650本,文艺书的本数比科技书的3倍多50本,图书馆有文艺书和科技书各多少本?

3、有两筐苹果,第一筐有73个,第二筐有77个。问从第二筐中拿出多少个苹果放入第一筐,就能是第一筐的苹果树是第二框的2倍?

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