发布时间 : 星期六 文章2010年山东专升本小学教育真题更新完毕开始阅读e8520bd53c1ec5da50e270de
中外教育史（50分）
八、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。） 1、“独尊儒术”的文教政策开始确立于（ ） A、西周
B、秦代
C、西汉
D、西晋
2、对于先秦儒家学者所概括的五种人伦关系，董仲舒最为强调的二种是（ ） A、君臣、父子、夫妇 B、君臣、父子、兄弟 C、君臣、父子、朋友
D、父子、兄弟、夫妇
3、《劝学篇》的作者是（ ） A、蔡元培
B、康有为
C、梁启超
D、张之洞
4、我国现代实际执行的第一个学制是（ ） A、“壬戌学制” B、“癸卯学制”
C、“壬寅学制” D、“王子癸丑学制” 5、北宋时期庆历兴学的主持者为（ ） A、王安石
B、范仲淹 C、蔡京
D、朱熹 6、1944年，英国政府通过的决定战后英国教育发展基本方针和政策的教育改革法案（ A、《巴特勒法案》 B、《巴尔福法案》 C、《福斯特法案》 D、《费舍教育法》 7、最早提出“教育性教学”的近代德国教育家是（ ）
A、洪堡 B、福禄倍尔 C、赫尔巴特 D、第斯多惠 8、美国教育家杜威倡导的教育理论是（ ） A、改造主义教育理论 B、科学主义教育理论 C、要素主义教育理论
D、实用主义教育理论
9、世界上实施义务教育最早的国家是（ ）
A、英国 B、德国 C、法国 D、美国 10、结构主义教育流派最重要的代表人物是（ ）
A、布鲁纳 B、布鲁姆 C、桑代克 D、科南特 九、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。） 1、简述朱子读书法的内容。
） 2、简述百日维新中的教育改革措施。
3、简述人文主义教育的主要特征。
4、简述作为英国国民教育制度正式形成标志的《初等教育法》的内容。
十、论述题（本大题共l小题，共20分。） 1、试析夸美纽斯的教学理论及其历史影响。
山 东 省 2010 年 专 升 本 统 一 考 试
小学教育专业综合二试卷 发展心理学(50分)
一、单项选择题(10分，每题1分)
1、行为主义心理学之父美国心理学家华生认为心理发展取决于（ ） A、遗传 B、里比多 C、环境和教育 D、文化 2、根据弗洛伊的观点，本我遵循（ ）原则行事。 A、道德 B、快乐 C、现实 D、自我 3、美国心理学家（ ）提出了心理发展的自我统一理论。 A、埃里克森 B、斯金纳 C、巴甫洛夫 D、苛勒 4、青春期的男生在（ ）岁起开始进入发育的高峰时期。 A、10 -11
B、12 -13
C、14-15
D、16 -17
5、儿童的（ ）是一个连续的过程，但这个过程却可以被划分为不同的阶段。 A、知觉 B、注意 C、思维 D、心理发展 6、“眼观六路，耳听八方”，说明注意具有（ ）的品质。 A、稳定性 B、转移 C、分散性 D、分配
7、当我们在高兴的时候，识记愉快情绪词更容易。这表明，记忆受到（ ）的影响。 A、情绪状态 B、思维定势 C、习惯 D、词的数量 8、具有勇敢、坦率、有进取心品质的人一般属于（ ）气质类型。 A、抑郁质 B、粘液质 C、多血质 D、胆汁质 9、皮格马利翁效应表明，（ ）对学生的发展具有重要影响。
A、教师的态度 B、教师的价值观 C、教师的期望 D、教师的性格 10、如果在孩子的教育中，父母亲对儿童缺少关注与爱’很少提出要求和控制，那么我们认为他们采取了（ ）的教养方式。
A、权威型 B、忽视型 C、专制型 D、放纵型 二、填空题(10分，每空1分)
1、最近发展区是指介于儿童能够 完成的认知任务与儿童在 完成的认知任务之间的差距。
2、小学生对学习材料的识记是由 为主向 为主转化。 3、 是意识的一种形式，主要是一个人对自己的意识。
4、人们常说，男性是理性的动物，而女性是感性的动物。这实际上是说男女之间存在 。
5、一个人习惯采用的信息加工方式就是他所具有的 。
6、在认识世界的过程中， 是指主体改变已有的图式以适应客观的变化。 7、 是儿童心理发展的最主要外因，是儿童心理发展的最主要的条件。 8、观察是有目的、有计划的 ，是人们学习知识、认识世界的重要途径。 三、简答题（15分，每题5分）
1、简述心理发展的辩证观关于心理发展影响因素的认识。
2、简述小学儿童积极情感的培养策略。
3、简述小学儿童的人际关系。
四、论述题(15分，共l题)
1、分析男女两性在心理和行为方面的差异，并论述相应的教育策略。