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铁匠乡沿海小学校园及周边治安综合治理
工作总结
2014年我校在教育管理中心和上级相关部门的领导下，从切实加强学校及周边治安管理，优化教书育人环境，确保安全的目标出发，坚持“打防结合，预防为主”的原则，广泛发动人民群众和在校师生，对侵害学校师生人身和财产安全的违法犯罪活动进行了严厉打击，对学校及周边治安环境进行了集中整治，现总结如下：
一、进一步健全机制，加强组织领导
按照上级有关文件精神和教育管理中心的相关要求，我校进一步建立和健全了安全工作领导小组，从实际出发确保了学校安全工作的连续和稳定。并进一步完善并执行整治项目台帐制度，逐步形成齐抓共管的工作机制，确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。
二、突出重点，集中整治
集中整治行动是解决学校周边治安突出问题的有效途径之一。今年开学后我校进行了专项整治活动，具体情况如下：
1.开展道路交通安全和学生接送车辆专项整治。 随着社会与经济的发展，社会车辆逐年增多。并且我校位于铁匠至双坪公路旁，车辆众多，并未设置缓冲带和隔离带，
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因此交通安全隐含较大。我校领导高度重视，采取措施进行了整治。主要从交通安全方面对师生加强教育，提高培养他们遵守交通规则、注意交通安全的意识。
2.开展学校食品卫生安全专项整治。
食物中毒事故具有危险性大、突发性强、群发性广、社会影响大等特点，特别是社会上众多食物中毒事件发生后，我校在教育管理中心领导下，及时和卫生等部门配合，加大了对食品卫生的监管力度，及时整治食品卫生中存在的安全隐患。整治了校园周边游动不法摊点向学生抛售劣质、不洁食品或商品的疑难问题。维护了学生健康和学校的正常教育教学工作。
3.开展了学校消防安全专项整治。
我校在教育管理中心的安排部署下，积极开展校园消防安全专项整治工作，认真检查线路、消防通道、大功率用电设备等，逐步配齐消防设施，疏通消防通道，消除安全隐患。学期中，学校还定期组织了消防知识讲座和消防演习训练，提高了消防事故中逃生自救能力。
4.加强了校园内管理工作。
首先从强化校门管理制度入手，实行来访人员登记制，可疑人员严禁进入校园，做好财产的保管保卫，并组织了护校队。还组织师生学习《中华人民共和国治安处罚法》，教育广大青少年自觉遵纪守法，及时收缴学生当中的管制刀具、器械。并认真化解学生之间的矛盾纠纷，防止事态扩大，学校没有出现
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各类治安问题。
5.开展学校周边环境卫生整治。
我校处于农村，为了加强对学生管理和教育，维护学生的安全和身心健康，我校及时对周边环境卫生进行排查和整治。
三、深入开展安全文明校园创建活动
建设和谐校园文化，形成良好的校园秩序，创建积极向上的校园氛围，确保校园安全卫生，建设平安、健康、文明、和谐校园。我校把安全文明校园创建活动作为巩固集中整治成果，深化学校治安综合治理的一项重要举措，作为建立长效管理机制的一个有效载体来抓。校内安全防范机制进一步完善，安全隐患明显减少，学校及周边治安状况明显改善。安全文明校园创建活动是当前乃至今后一段时期校园及周边治安综合治理工作的重点。
四、建立健全学校综治工作长效机制
一是建立矛盾纠纷排查调解、防范工作机制，经常排查学校及周边危机隐患，并进行科学的预测和判断，对问题做到早发现、早报告、早控制、早解决，有效预防和控制学校及周边突发性、群体性事件的发生。
二是全面开展了防范教育，提高学生的防范意识，增强学生对犯罪分子警惕性，提高学生防绑架、防抢劫、防非正常死亡的能力和水平。
三是建立良好的沟通、联络、协调机制，落实责任制，做
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到岗位落实，人员到位，使各个部门在学校治安综治工作中积极参与，协同作战，形成合力，全面提升学校周边地区治安防范水平。
四是加大学校及周边治安综合治理工作的督查力度，严格实施责任追究制。建立健全监督问责机制。促进学校综治工作各项措施落到实处。
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铁匠乡沿海小学 年11月27日
2014