发布时间 : 星期三 文章2019-2020学年江苏省无锡市普通高中上学期高三调研考试语文试题更新完毕开始阅读e4723c02670e52ea551810a6f524ccbff121ca1e
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绝密★启用前
江苏省无锡市普通高中2019-2020学年上学期高三调研考试
语文试题
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 ……○ __○_…__…_…___……__…：…号…订考_订_…___……___……___……：级…○班_○…___…_…__…_…___……：名…装姓装_…__…_…___……___……_:校…○学○……………………外内……………………○○……………………注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题)
请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题
1．在下面一段话的空缺处依次填人入词语,最恰当的一组是
对于已被广泛运用的智能客服,消费者有诸多“吐槽”:或技术不成熟，对具体问题▲ ;或语气冰冷，成为商家的“挡箭牌”。沟通是一种艺术，需要_ ▲ 、情绪交流;消費者之所以不满,并非_ ▲ 技术进步,而是没有感 受到体贴的服务、解决问题的效率。
A．答非所问 洞若观火 抵制 B．答非所问 察言观色 抵触 C．不赞一词 察言观色 抵制
D．不赞一词 洞若观火 抵触
2．在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是
英雄是一个民族的精神图腾,是一个国家内生力量的精神内核。▲。▲。▲。▲。▲，_▲这是对英雄叙事的坚守和賡续,也是我们铭记历史、致敬英雄的精神向度。 ①任何时代,都要以英雄叙事来占领思想高地和精神高地
②赋予其全新的文化自信和文化价值，实现其在当代的“唤起”和“鼓舞\功能 ③每个时代都需要英雄榜样的精神力量
④今日之伟大中国更需要英雄书写，塑造符合时代特征和历史潮流的英雄人物 ⑤一部英雄史就是一个民族的奋斗史、创业史和心灵史
⑥不同历史时期的英雄群像，呼应着时代的召唤彰显着民众的精神诉求 A．①④②⑤⑥③
B．③①⑤⑥④②
C．④⑤①②⑥③
D．⑤③⑥①④②
3．下列诗句所咏之物与“文房四宝”,对应全部正确的一项是
试卷第1页，总12页
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①湛碧凝香徐作晕,铬脂转玉静无纹。 ②军书羽檄教谁录，帝命王言待我成。 ③千年岩璞斩新硎，一片琳腴截紫青。 ④烘烙几工成晓雪,轻明百幅叠春冰。 A．①笔②墨③纸④砚 C．①纸②砚③墨④笔
B．①砚②纸③笔④墨 D．①墨②笔③砚④纸
4．阅读下图,对区块链技术的解说不正确的项是
………线…………○………… A．区块链上每个用户节点都有机会获得记录数区块链技术原理据的权力，它们都可能成为中心者。
B．区块链上的数据记录，需要得到共同参与的用户节点的确认,信息真实、有效。 C．区块链上同数据在每个用户节点都是一致的，只能添加，不可篡改，公开透明。 D．区块链上的数据通过共识算法和数字签名确保信用,共信力铸就公信力。 5．下列对有关名著的说明，不正确的两项是
A．《哈姆莱特》中，哈姆莱特临死前，听到了战场上的声音，那是挪威王子福丁布拉斯从波兰凯旋。哈姆莱特预言这位年轻的王子将被推戴为王。
B．《边城》中，掌水码头的顺顺稍稍溺爱气质近于母亲的小儿子傩送，所以只派遣大儿子天保随自己向下行船，随船充伙计，甘苦与人相共。
C．《家》中，高家要把鸣凤送给冯乐山做姨太太，她去向周氏求救：“救救我吧，我宁死也不要到冯家去！”周氏很同情鸣凤，因为自己不能帮助她而感到痛苦。 D．《欧也妮·葛朗台》中，公证人克罗旭先生的侄儿———索漠城初级裁判庭庭长德·蓬风和银行家德·格拉桑的儿子阿道尔夫都希望能娶上葛朗台的女儿欧也妮。 E.《明天》中，单四嫂子守了寡，而独子宝儿的离世更让她失去了“明天”。她甚至没有做到看见儿子的梦这一情节的刻画，强化了她的悲剧命运。
第II卷（非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
试卷第2页，总12页
……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装…※…※……在※……※装要…※装…※不……※……※请……※※…○○……………………内外……………………○○……………………………线…………○………… ………线…………○…………
故鄞县尹许君遗爱碑铭
[明]刘基
至正十三年，岁在癸巳。秋七月六日，鄞县尹许君卒于官，其配叶氏以栖归葬天台。越明年，鄞父考以董先生朝宗书，致乡贡进士杨君彝所为《行状》于刘基，愿立石纪君遗爱，请为之文。基于许君，相好最甚，欲有言，辄悲不能胜。董君使来趣文，曰:“鄞．人知子知其尹,且不喜阿其所私,为可以传信于人,子必速为之”乃为此铭。
君讳广大,字具瞻，世为天台人，少惟好读书，稍长，能属文。年二十五，登进士第，授庆元路昌国州判宫、婺州路武义县尹,所至以廉能闻。其为武义时，母卒，君奉……○ __○_…__…_…___……__…：…号…订考_订_…___……___……___……：级…○班_○…___…_…__…_…___……：名…装姓装_…__…_…___……___……_:校…○学○……………………外内……………………○○……………………丧归天台。服阙，如京师。时盗起海上，连步莫能讨，国家乃更严考课法，命大臣各举可都守、县令者，连及其赏罚。于是朝臣多以君荐。以庆元为渐东剧郡，且薄海，与鄞最密迩，乃奏君尹鄞。
君至，则先平其差役，与民约:以乡部大小分次第，较厚薄以均轻重，量远近以命程限。罢吏卒弗遣，有事则亲署于帖，俾都役相传递,令如约来。民视署缓急，如署至，同官或有为，而君有故不及署，则皆疑弗至，须君署乃至。民有讦讼无不听．，必召使来前，亲与辨折，委曲反覆，得其情然后行，虽倦惫无所苟。狱讼租赋有下于乡,悉如前约。群吏皆旁睨束手立，无敢容一味，大府亦无敢托以私者。以故乡人咸得安业。于是新．
县学,复甬东书院,延师教子弟，月朔望必亲视廪膳，课讲业，阐明伦理,敦笃行义，优礼耆德,兴拔后进，鄞士习为之一变。
会兵革四起，郡邑承藩阃命供军实兵器，使者项领相望。庆元又树栅捍．江，浚隍筑城，百役并作。君令人民均力从役,毫发不容有所私。事有所不可，即挺身陈利害，虽数忤上官意弗惮。无何，遂得罪于分省左丞,命君以军资入海,而不与之师。及诸军遇贼溃散，独责君，令偿所失物，欲致之死。鄞老幼皆号泣诣阃，诉帅为解,得稍缓。比左丞以故去,君乃复署尹事。未越月，那使者至郡，君前欲白事,忽疾作,顿于地,卒,年四十有六。
君为人厚重,寡嗜好,饮食衣服可而止,故能以廉终其身。处患难，人不见其忧,为政惟务以信义动人，使自效，不矫激立成名。卒之日,家无馀财。 6．对下列加点字的解释，不正确的一项是 A．董君使来趣．文 趣:催促; B．民有讦讼无不听． 听:听从 C．于是新．
县学 新:翻新 D．庆元又树栅捍．
江 捍:保卫 7．下列对原文有关内容的解说和分析,不正确的一项是
A．古时官员任职期间如遇父母去世，必须停职回乡守孝。文中“服阕 ， 如京师”表明许君已经服满丧期，可以再次任职了。
试卷第3页，总12页
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B．“隍”是没有水的护城壕，城是挖土筑的高墙。文中“浚隍筑城”指深挖壕、高筑墙，目的是保护城内百姓安全。
C．科举时代，公家会发膳食津贴给各级官立学校部分学生，称\廪膳\。文中“亲视廪膳\指许君定期视察生员学业。
D．古代把兼卫国土的封疆大吏称为“藩阃”。文中“藩阃”实指分省左丞之职,许君因故得罪了他，差点被他设计害死。 8．把文中画线的句子翻译成现代改语。
(1)鄞人知子知其尹,且不喜阿其所私，为可以传信于人,子必速为之。 ………线…………○………… (2)于是朝臣多以君荐，以庆元为浙东剧郡，且薄海，与鄞最密连乃奏君尹鄞。 9．根据第三、四段，简要概括许君为官被百姓爱戴的原因。
阅读材料，完成各题。
李青莲诗（其二）
赵 翼
青莲一生本领，即在五十九首《古风》之第一首，开口便说：“《大雅》不作，骚人斯起，然词多哀怨，已非正声；至扬、马益流宕；建安以后，更绮丽不足为法；迨有唐文运肇兴，而已适当其时，将以删述，继获麟之后。”是其眼光所注，早已前无古人，后无来者，直欲于千载后上接风、雅。盖自信其才分之高趋向之正足以起八代之衰而以身任之非徒大言欺人也。
10．用斜线“／”给上面文言文中的画线部分断句。（限4处）
盖自信其才分之高趋向之正足以起八代之衰而以身任之非徒大言欺人也。 11．文中“删述”用了______（人物）的典故，“前无古人，后无来者”出自 _____（作者）的诗句。
12．根据材料，用自己的话概括李白“一生本领”得以发挥的原因。 评卷人 得分 三、诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
风雨 李商隐
凄凉宝剑篇①，羁泊欲穷年。 黄叶仍风雨，青楼自管弦。
试卷第4页，总12页
……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装…※…※……在※……※装要…※装…※不……※……※请……※※…○○……………………内外……………………○○……………………