发布时间 : 星期二 文章小学二年级安全教案 - 图文更新完毕开始阅读e407cbde1a37f111f1855bd6
包钢实验一小新课程课堂教学评价（草案）
权重 教学目标 ⒈体现《新课程标准》，实现知识与技能、方法与过程、3 教 态度情感与价值观的协调发展 学 ⒉依据不同的的教学内容、学生特点，制定具体的、切合4 目 实际的教学目标 标 教学内容 ⒊把握教材的内容结构，没有知识性的错误和疏漏 3 内 ⒋教学容量合理 5 容 ⒌能适当补充相关的情景材料支持学生学习；并能够依据5 （20分） 教学内容，适时拓展，做到说普通话，写规范字 ⒍兴趣激励：把兴趣带进课堂，让学生明确学习的重要价3 激 值，体会求知的乐趣，体验成功的快乐，做到优化导入设 励 计，精心设计教学过程，适当补充与学生生活相关联的教 教 性 学材料，激发学生的学习兴趣 教 ⒎氛围激励：把激励、微笑带进课堂，正确运用肯定和奖3 学 励，采取适当的竞争方法，适度的竞争，营造民主、平等、 策 和谐、积极向上的课堂氛围 学 略 ⒏媒体激励：把现代化教学手段带进课堂，充分、恰当地4 运用教材、录音、录像等多媒体，让学生全感官参与学习 自 ⒐问题设计最优化：教师要注意典型问题设计、分析、解5 主 决，为学生自主发展提供时间和空间 策 性 ⒑教学过程活动化：组织多种形式的课堂教学讨论、交流、5 教 辩论、赛等活动形式，注重引导学生实践、体验 学 ⒒在教学中注重学法指导：在教学中注重学生自学、指导5 策 略 学生学会由学习、指导学生学会自我评价 略 创 5 ⒓指导学生大胆质疑，培养学生发现问题解决问题的能造 力，并以学生的问题作为教学的出发点 性 教 ⒔引导学生对教学内容进行评议，鼓励学生发表不同意见5 （40分） 学 和独创性的见解 策 ⒕组织学生进行研究性学习 略 5 ⒖学生注意力集中，课堂气氛活跃，学生兴趣浓厚、求知6 欲强 学 ⒗学生参与面大，面向全体，全员参与，学生有充分参与6 习 学 的时间与空间。课堂能够进行有效的合作、平等交流 状 ⒘学生的思维得到启发，不断地提出问题，积极地思考问8 生 态 题、分析问题，培养学生的创造性，教师不要轻易把学生 状 的思路纳入自己的思路 名称 一级指标 评价标准 态 （40分） 学 习 结 果 ⒙达成预定的教学目标 ⒚好、中、差三个层次的学生在原有的水平上得到提高 ⒛围绕课堂教学的优质高效，积极探索与反思课堂教学 6 6 8 得分 包钢一小课时计划基本内容
教材解读 教学目标 教学重点 教学难点 课时安排 教具学具准备 教学过程 板书设计 作业设计 教学反思
学期教学计划
课标要求 学情分析 1，学生年纪尚小，安全意识淡薄，需老师不厌其烦的重复才能入心入耳。 2 学生年纪较小，不喜欢枯燥的说教，所以教师要努力做到寓教于乐。 学期学习目标 学生掌握简单的安全知识，认识简单的交通标志，增强学生的安全意识。能在学校，家中公共场合，交通生活中运用，遇到危险能知道如何自保。 复习计划
复习时间 复习课时数 复习目标 复习重点难点 复习具体内容安排 复习方式及措施