发布时间 : 星期日 文章六年级语文毕业升学试题更新完毕开始阅读e37a498ece2f0066f53322cb
人教版六年级语文月考试卷 座位号
一 二 三 四 五 六 总分 汉字书写大赛。（2分）
沉着冷静 认真答卷
：名 姓
一、基础知识。
给下列加点字注音，并按音序将加点字排列。（6分）
1、 造 诣． 隘． 口 蹂 躏． 掠． 夺 剖． 析 澎．
湃 ：级 2、将广告词中的错别字改正过来。（５分） 班 ①热水器广告词：随心所浴---（ ）
②止咳药广告词：咳不容缓---（ ） ③自行车广告词：骑乐无穷---（ ） ④蚊香广告词：默默无蚊-- -（ ） ⑤全自动洗衣机广告词：爱不湿手---（ ） 3、请根据不同的意思，写出含有“骄傲”的两句话。（２分） ：①很自豪： 校学②不谦虚：
4、 查字典。（３分）
“鼎”字用部首查字法，应查 部，在查 画，用音序查字法，应查音
序 ，再查音节 。“鼎”在字典中有如下解释：①古代煮食用的青铜器。② 比喻三方面并立。 ③正当 。 ④ 大 。在“鼎足而居”中“鼎”是第 种解释。
5、下面句子用了什么描写方法。（５分）
①“是啊，是啊”大夫喃喃的说：“这天气真是活见鬼！”（ ） ②小红皱着眉头，垂头丧气地回到座位上。（ ）
③“他会说些什么呢？这是闹着玩的吗？”桑娜忐忑不安地想。（ ） ④小夜莺甩动着双臂，蹦蹦跳跳地走在最前面。（ ）
⑤一双炯炯有神的大眼睛，镶嵌在小林白里透红的小脸庞上。（ ） 6.句子。（１１分）
1) 一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。（缩句）
2） 经过老师的指导，使我认识了自己的不足。（修改病句）
3）栀子开花，十里飘香。（照样子写句子）
4）列宁问：“我应该排在哪一位同志后面？”
改为转述句： 5）小红对小丽说，她今天有事，叫小丽自己去动物园。
改为直接叙述句： 6）“喂，老头，郑河天池怎么走？”
使用文明语：
7）你怎么能让他们这样对待妈妈？（变为陈述句）
8）北京奥运值得亿万中国人民骄傲。（改为反问句）
③人总是要死的，但死的意义不同。中国古代文学家 说过： ， 9） 古老的威尼斯沉沉入睡了。（写出相同句式的句子）
10）天上的星星犹如妈妈的眼睛。（写出相同句式的句子）
11）写一幅春联好吗？
二、 课本知识。
① 詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他主持开凿了 和 隧道，并设计了“ ”线路，请绘出体现出他杰出才能的三幅示意图。（6分）
② 时不我待，稍纵即逝，正如朱自清所说，洗手的时候， ，吃饭的时候， ，默默时， 。明日复明日，明日何其多。请写出两句
珍惜时间的名言。（4分）
。就说明了这个道理。（２分）
④“精兵简政”是党 人士 提出来的，如何理解“精兵简政”：（２分）
⑤中国文化博大精深，四大名著脍炙人口，请写出作品与相应的作者：（4分） 《 》——————（ ） 《 》——————（ ） 《 》——————（ ） 《 》——————（ ）
⑥橡皮是我们“有错必改”的好朋友，请用修改符号修改下面的一段话。（错字、标点、语病共八处）（４分）
课堂上，我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”，感触很多。谁能相信一个既看不见又听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们还有什么理由不珍惜呢？
三.口语交际：（5分） Father and Mather,I love you ,我想同学们一定知道它代表着一个亲切的单词，俗话说的好，没有国哪有家，请同学们用这个主题写几句立志报国的话语。
四.阅读语段，回答问题。（1１分）
（一）穷人（节选）
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱起来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1.《穷人》的作者是 国作家 。（2分） 2.“他们”指的是 。 （1分）
3.这段话通过一个“ ”字，充分体现了渔夫一家的生活 ，同时也说明了渔夫 。（3分） 4.选择正确的意思填空。 （3分）
A.思考 B.解释、安慰 C.认同
第一个“嗯”（ ） 第二个“嗯”（ ） “哦”（ ）
5.听了桑娜说的“你瞧，他们在这里啦”这句话后，渔夫会怎么样？请你想象当时的情景，把它写出来。 （２分）
（二）
照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥（zhōu）。粥是用各
种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。 除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。
1. 上面两段话出自 一文，作者是 。（2分）
2. 照北京的老规矩，腊八这一天有哪些习俗？（2分）
3. 请在上两段话中找出相关语句，填在下面横线上。（4分）
（1）腊八粥的做法： （2）作者对腊八粥的评价：
（3）腊八蒜的做法： （4）作者对腊八蒜的感受：
五、课外阅读。
情 谊
昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了??叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。
教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲
玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。
这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学
们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”
“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。” “玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！” “玲玲??”“玲玲??”
看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来??
1．解释词语：（1分）
出奇： 2．给文章分段，用“‖”在文中标出，并写出段意。（3分）
3．选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√）（2分）
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
4．短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打√）（2分）
①时间的变化 ②地点的转移 ③总分结构 ④事物几方面 ⑤事情发展顺序 5．将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”（1分） 改成被字句 ： 将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来” （1分） 缩成最简句子：
六、习作。 （30分）
题目：今天，我懂得了
回忆自己成长的岁月，也许亲身经历的某一件事，让你一下子懂得了孝敬，懂得了尊敬，懂得了宽容，懂得了感恩??请你先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己懂得的一个道理写出来。不少于400字。