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生物统计学习题集参考答案
第一章概论
一、 填空
1变量按其性质可以分为 连续 变量和 非连续 变量。 2样本统计数是总体参数的估计量。
3生物统计学是研究生命过程中以样本来推断
科。
总体的一门学
4生物统计学的基本内容包括_试验设置、统计分析—两大部分。
5统计学的发展过程经历了 古典记录统计学、近代描述统计学 现代推断统计学 3个阶段。
6生物学研究中，一般将样本容量 丄大于等于_30称为大样本。 7试验误差可以分为 一随机误差、系统误差 两类。
二、 判断
（-）1对于有限总体不必用统计推断方法。 （-）2资料的精确性高，其准确性也一定高。
（+） 3在试验设计中，随机误差只能减少，而不可能完全消除。
（+）4统计学上的试验误差，通常指随机误差。 三、 名词解释
样本：从总体中抽出的若干个体所构成的集合称为样本。 总体：具有相同的个体所构成的集合称为总体。
连续变量：是指在变量范围内可抽出某一范围的所有值。
非连续变量：也称离散型变量，表示变量数列中仅能取得固定数值并 且通常是整数。
准确性：也称准确度指在调查或试验中某一试验指标或性状的观测值 与真实值接近的程度。
精确性：也称精确度指在调查或试验中同一试验指标或性状的重复观 测值彼此接近程度的大小。
第二章 试验资料的整理与特征数的计算
一、 填空
1资料按生物的性状特征可分为—量性状资料_变量和—变量性 状资料_变量。2直方图适合于表示_计量、连续变量一资料的次数分布。 3变量的分布具有两个明显基本特征，即 集中性 和 离散性。
4反映变量集中性的特征数是
平均数，反映变量离散性的特征
数是_变异数(标准差)_。
5 样本标准差的计算公式 s= \刀(X-X横杆)平方/(n-1) 。
二、 判断
(-)1
计数资料也称连续性变量资料，计量资料也称非连续性变
量资料。
(-)2
条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。
(+) 3离均差平方和为最小。
(+)4资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值， 称为
众数。
(-)5变异系数是样本变量的绝对变异量。 三、 名词解释
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资料：实验或调查获得的大量的原始数据。 数量性状资料：由计数、度量、测量得到的资料。 质量性状资料：只能观察不能测量的资料。 计数资料：有计数法得到的数据。 计量资料：有测量、度量得到的数据。
普查：指对研究对象的每一个个体都进行测量或度量的一种全面调查 抽样调查：是一种非全面调查它是根据一定的原则或研究对象抽取一 部分个体进行测量和度量把得到的数据资料作为样本进行统计处理 然后利用样本特征数对总体进行推断。
全距(极差)：最大观测值与最小观测值的差值。 组中值：组中上限与下限的中间值。
算数平均数：总体或样本资料中各个观测值的综合除以观测值个数所 得的商。 中位数：按顺序排列位置居中的观测数。 众数：出现次数最多的一组数。
几何平均数：观测数的乘积再开观测数的个数次方得到的值。 方差：用样本容量n来除以离均差平方和得到的平均的平方和。 标准差：方差的平方根。
变异系数：标准差除以样本平均数。 四、 单项选择
1下面变量中属于非连续性变量的是 A 身高 B 体重 C 血型 D 血压
C_ o
2对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析时，可做成 A图来表 示。
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3
A 条形图B 直方图 C 多边形图 D 折线图 3关于平均数，下列说法正确的是__B_。 A正态分布的算术均数与几何平均数相等 B正态分布的算术平均数与中位数相等 C正态分布的中位数与几何平均数相等
D 正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等 4如果对各观测值加上一个常数a,其标准差 _____________ D_。 A扩大a倍B扩大a倍C扩大a2倍D不变
5比较大学生和幼儿园孩子身高变异度，应采用的指标是 __C_。 A标准差 B 方差 C
变异系数
D 平均数
第三章概率与概率分布
一、填空
1如果事件A和事件B为独立事件，则事件 A与事件B同时发生地 概率P( AB) =_P(A)P(B)一。
2二项分布的形状是由 ______ n __ 和 p _____ 个参数决定的。 3正态分布曲线上，
_u_确定曲线在x轴上的中心位置，_^_ 确定曲线的展开程度。
4样本平均数的标准误 x等于 “°平方x /n ■。 -------------
■ 5 t 分布曲线和正态分布曲线相比，顶部偏 低 ，尾部偏
二、 判断
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