新教科版六年级下册科学作业本参考答案(含活动记录) 联系客服

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2、填表。 填埋的方法 比较方便,成本较低 焚烧的方法 占地少,避免污染地下水和土壤。热量可以利用 优点 占用土地,垃圾分解比较慢,消耗电能,留下残余物,可问题 可能会污染地下水和土壤。 能造成二次污染

三、减少丢弃及重新使用

活动记录

包装绳:做鞋带、扎头发、做毽子、挂窗帘、做晾衣服绳、包粽子、编手袋、捆瓶子、扎扫把、织麻袋。

玻璃瓶:养金鱼、腌制咸菜、做简易放大镜、做笔筒、当茶杯、当花瓶、放小物品、种花、做标本瓶。

1、填空题和选择题。 减少垃圾数量 资源 2、重新使用。 3、C 4、C

四、分类和回收利用

1、判断题。

(1)√(2)√(3)√(4)√ 2、填表。 回收物品的材料分类 材料 金属 纸 塑料 来自何种物品 电线、锅、勺子、电器等 课本、打印纸、报纸、包装盒等 饮料瓶、塑料制品等 玻璃 酒瓶,玻璃窗,玻璃制品等 3、前期准备:选定一块地,挖个浅坑,放好堆肥箱。

堆肥步骤:在箱内放入食物残渣、杂草、落叶等有机物,再覆盖上一层土壤。之后逐层添加。定期洒水保持湿润,以便有机物发酵腐熟。

后期利用:腐熟时间一般需要1~3个月,腐熟后的垃圾可用来做底肥。

五、一天的生活用水

1、填表。 做事 用水量 做事 用水量 刷牙 0.3×2 洗脚 3 洗脸 3×2 饮用 2 洗手 0.6×10 …… 总用水量

2、读水表。

(1)171.934(2)236.14

3、节水的好办法如:用流水洗手,及时关紧水龙头,重复利用水,利用雨水浇花等。

六、污水和污水处理

1、填空题。

(1)人类活动(2)水库、湖泊(3)饮用水、饮用水源(4)生活污水、工业污水、农业污水(5)沉淀、过滤 2、水的污染源可能有哪些? 农业污水:肥料、杀虫剂等

工业污水:工业废水、油污、废气等 交通污染:尾气、油污

七、考察家乡的自然水域

八、环境问题和我们的行动

1、填空题。

(1)水污染、大气污染、垃圾污染等(2)《京都议定书》(3)9月22日(4)滥捕乱猎、过度开发利用 2、判断题。

(1)×是所有国家的事情,和我们有关(2)√(3)√(4)√(5)×会引起人体呼吸系统的病变 3、略

单元练习

1、分类。

厨余垃圾:B、E、K、O 可回收垃圾:A、H、I、L、Q、S、T、U 有害垃圾:D、G、J、M 其他垃圾:C、F、N、P、R

2、判断题。

(1)√(2)√(3)√(4)×要进行灭菌处理(5)×会造成水污染的(6)√ (7)×但不容易降解,容易造成白色污染,所以不要大力推广(8)√(9)√ 3、简答题。

(1)可以当包装袋,盛其他物品等。

(2)包装首先要保证物品安全,其次要实用,避免过度包装。 (3)要注意人身安全,要及时记录和留样。 4、略。

综合练习

1、选择题。

(1)A(2)A(3)C(4)A(5)C(6)A(7)A(8)B(9)C (10)A 2、判断题。

(1)√(2)√(3)×有些是有利的(4)×是两种不同的物质(5)√(6)×木星