发布时间 : 星期一 文章山东省济南外国语学校2019-2020学年语文七上期中模拟试卷+《10份试卷合集》更新完毕开始阅读ddc3fb7464ce0508763231126edb6f1afe00712c
地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到；找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。
⑥不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发被火烧焦也不知道。
(选自《莫言散文》，有删改)
18.本文以 为线索，通过借阅四本书讲述作者童年时读书遭遇到的一系列故事，请仿照示例用简洁的语言概括（4分）
为读《封神演义》给同学家拉磨； 为读《青春之歌》被蚊虫咬且耽误喂羊；
A ； B
19.选文第④段末尾说“那时我真感到了幸福”，结合上下文内容，谈谈你对这句话的理解。（4分） 20.结合语境，赏析下列语句。(8分)
⑴ 但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到。（品析加点词语，分析其表达效果）（4分） ．．．．
⑵ 他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。（从修辞手法、词语选用等任一角度，赏析句子。）（4分）
21.莫言后来获得了诺贝尔文学奖，请结合文章内容，说说莫言的成功给你什么启示？（4分） 四、作文（55分）
22.从下列两个题目中任选一个作文。
题一：浓浓亲情，感人心弦；感念师恩，祝福无限；一路风景，尽收眼底。心灵深处那些难忘的人与事、景与情，一定经常浮现在你的眼前，请以“我会记得”为题目，写一篇不少于600字的文章。
题二：生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好……
请以“有 真好”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：①请将题目补充完整。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
七年级语文试题参考答案
一.基础知识积累与运用（30分） 选择题：1 D 2 A 3 B 4 B 5 C 6.综合性学习
（1）（4分）选两项完成即可。
成语：肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰
诗句：海内存知己，天涯若比邻(唐·王勃)
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(唐·王维) 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(唐·李白) 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。(唐·高适) 人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲(唐·李贺) 平生知心者，屈指能几人？(唐·白居易) 故事：伯牙绝弦 割席断交 刎颈之交 管鲍之交 （2）（3分） B
(3) （4分）示例一：我认为上交友有利。上交友范围广，山南海北皆朋友，只要志趣相投，地域不是障碍。而且上的朋友可以随心所欲地交流，不像与身边的朋友交谈总有所顾忌，怕说真心话。
示例二：我认为上交友有弊。上的朋友互相之间不熟悉，难得有真心话说，而且上所说的与现实生活总会有差距，如果把握不好还有可能上当受骗。
（4）（4分）朋友是春天来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风；
朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。
二、古诗文积累与文言文阅读（25分） （一）古诗文默写（7分） 略 （二）古文阅读（18分） 8、9略 10、（3分） C
11、（5分）结合自身情况分析，言之有理即可。 三、现代文阅读（40分）
（一）《从百草园到三味书屋》（12—17小题 20分） 12．（3分）小标题：五彩缤纷的乐园或有趣的百草园 13.（3分，没按照要求概括扣分） 拔何首乌，摘覆盆子
14.（4分） 承上启下或引出下文（1分）。“短短”表明空间有限，“无限”突出乐趣之多（1分），两次形成鲜明对比（1分），突出百草园乐趣无穷，是“我”的乐园（1分）。 15.（3分，任选一题完成即可）
①不能。“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态；“停”字就无法表现这种情态
②不能。“窜”字显示速度快，又来得突然，用“飞”字则无法表达这种效果。
16．（3分）对自由，率真，充满乐趣的童年的怀念，也为下文封建教育制度的束缚进行对比。
17.（4分。答出1点给2分，2点给3分）①既抓住事物的特点，又符合儿童的心理，用词贴切。②形、声、色、味俱全，春、夏、秋景皆备。③运用多种修辞手法。④层次井然，条理分明。⑤详略得当。详写泥墙根一带，略写整个园景，以面烘托点，以点照面，既完整，又重点突出。 ( 二 ) 童年读书（节选）（18—21小题 20分） 18.（4分） 线索：迷恋读书（1分）
A为了看《破晓记》被马蜂蛰；B为了看《钢铁是怎样炼成的》头发被烧焦 。（符合要求4分。内容正确但不符合例子要求3分）
19.（4分）作者那时的幸福是因为借到并读完了大厚本的《青春之歌》（2分）；看书耽误了喂羊但得到了母亲的宽容（1分）。 20．（8分）
①费尽心机就是想尽办法，写出哥哥不想让我找到书（2分），反衬出作者童年非常迷恋读书（2分）。 ②词语运用”示例：画线句中“悄悄地溜”“远远地看”“伸得长长”“不由自主地靠”这些词语（1分）传神地刻画出“我”抵挡不住书的诱惑,又担心被二哥驱赶的那种既渴望又窘迫的样子（1分）.体现了童年时的“我”的确迷恋读书（2分.）
“修辞方法”示例：画线句中“我就像被磁铁吸引的铁屑一样”“像一只喝水的鹅” 运用了比喻的修辞方法（2分）,形象生动地写出了书对我的吸引力,也描写出“我”不由自主地偷看二哥的书的窘态（1分）,体现了童年时的“我”的确迷恋读书（1分）. 21．（4分，围绕“读书”言之有理即可）
莫言童年迷恋读书，在哪艰苦恶劣的环境下依然能想方设法读了很多书，而且读得非常投入。他的成功给我的启示是：知识改变命运，读书成就辉煌。我们要向莫言那样热爱读书，多读书，读好书，为我们的成才或成功奠定基础。 四、作文（55分）