青岛版六年级下册信息技术全册教案(最新) 2 联系客服

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总第十一课时 第四单元:通信技术初步 第一课:通信技术概述

教学目标 知识目标

了解通信的概念;了解原始的通信方式。 能力目标

掌握原始的通信方式;能根据具体情况有选择地进行利用。 情感目标

感受丰富多彩的原始通信方式,体会这些通信方式通信技术对人类社会发展的重要作用,对各种通信技术的优劣有简单认识。

教学重点难点: 通信的概念 情境创设激发兴趣:

故事引入课题:孔明灯的故事 自主探究交流分享 自学课本P50-53

探究

1、 什么是通信技术 通信的概念 通信的产生与发展 2、 传统通信方式 烽火台 击鼓鸣金 飞鸽传书 现代通信方式 电报 电话 广播 移动通信 计算机网络 合作学习释疑解难

1、 通信和人们的生产生活有什么关系?

2、 现代通信技术的发展给我们的生活带来了哪些挑战? 实践创作展示评价

1、 人们最初的通信方式是 ( )、

( )。

2、 号角延伸了人类( )器官的功能,烽火信号延长了人类( )器官接收信息的距离。

比较一下烽火通信、击鼓通信和邮驿通信,各有什么优势与不足?

梳理总结拓展延伸

说一说这节课中你学到了哪些知识? 教后反思:

第十二课时

第二课:通信技术的应用

教学目标 知识目标

了解现代生活中裳的通信技术;了解现代通信及其发展趋势。 能力目标

学会使用生活中的通信技术进行交流,能因地制宜地选取通信工具。 情感目标

了解现代通信技术是每个人必须学习和掌握的,理解通信技术是人类生存和发展的必备技能和基本素养。 教学重点难点

通信技术在生活中的应用 教学过程

情境创设激发兴趣

谈话导课:你有事要告诉远方的亲人或朋友,你一般采用什么方法? 自主探究交流 自学课本P54-57 探究

1、 通信技术在生活中的应用 1) 通信技术在教育中的应用

书信、广播、电视、网络来接受远程教育资源和教育信息 常用的紧急求救电话号码 2) 通信技术在商业中的应用 网络销售、电视销售、电话销售 2、 通信技术与智能机器人

智能机器人的分类健康地使用通信技术 合作学习释疑解难