人教版七年级道德与法治下册练习《1.2.1男生女生》同步练习 联系客服

发布时间 : 星期一 文章人教版七年级道德与法治下册练习《1.2.1男生女生》同步练习更新完毕开始阅读dcc306b066ec102de2bd960590c69ec3d4bbdb75

1.2.1 男生女生

一、基础训练 知识点1、 他和她

1.在社会文化的影响下,男生女生的性别差异表现有 ( ) ①性格特征 ②兴趣爱好 ③智力水平 ④思维方式 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.对性别角色的认识,有助于我们 ( ) ①了解自己与异性的不同特点

②学会如何塑造自我形象,完善自我,促进身心健康发展 ③学会如何与异性相处,扩大交往范围 ④学习异性的长处,优势互补

A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 知识点2、优势互补

3.青春期的男孩和女孩 ( )

①在生理上存在差异,但在心理和行为上没有差异

②在生理、心理和行为上都存在差异 ③女生不如男生聪明和富有创造力 ④各有自己的长处和不足

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

4.某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让男女同学合席而餐,则出现了另一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。这正是心理学上所谓的异性效应。对此理解有误的是 ( )

A.男生和女生在性格上是有差异的

B.与异性交往可以增进我们对异性的理解,学习对方的长处 C.与异性交往使我们受到约束,不自由

D.与异性交往可以增强自己的性别意识,更好地适应社会 二、能力提升 知识点1、他和她

1.男性女性在现实生活中的社会角色有所不同,这是因为( ) A.生理心理的差异 B.成长环境不同

C.角色定位不同 D.兴趣爱好不同 知识点2、优势互补

2.学校的大扫除开始了,老师将男生女生搭配在一起分配任务,不一会儿,大家就愉快地完成了老师布置的任务。由此可见 ( )

①男生女生之间天然存在性别差异,在劳动过程中可以优势互补、取长补短 ②男生女生一起劳动,可以较好地弥补男生女生之间存在的性别差异 ③在劳动中,男生女生之间生理、心理、能力方面的优势得到了交流和展示 ④男女搭配干活不累,纯属胡说八道

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

3.“男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜欢在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天……”这首小诗告诉我们,男女同学生活在同一个集体中,必然要进行交往。男女同学 ( )

①要把主要精力放在与异性同学的交往上 ②各有优势,在一起学习交流,可以取长补短 ③可以互相影响,互相帮助,促进个性的全面发展 ④差别太大,很难找到共同语言,交流非常困难

A.①④ B.①②③ C.②③④ D.②③

4.男生女生天然存在的性别差异,使我们体会和认识到两性之间的相互吸引和相互需要。男生女生之间自然、快乐地交往,有助于消除两性间的神秘感,有利于培养健康的性心理。这说明 ( )

A.男生女生的正常交往有益于我们的身心健康发展 B.男生女生的正常交往有益于形成团结向上的班集体 C.男生女生的正常交往给我们的学习生活带来快乐 D.男生女生的正常交往要自爱自重,珍惜自己

5.一份关于“男孩危机”的调查报告表明:男孩危机是全线性的危机,从中小学到大学,男孩危机日趋严重。男生学业落后乃至失败对个体和社会都将产生重大影响,而且男孩危机并非中国独有,它已成为一种国际性的现象。更糟糕的是:男孩危机并不仅仅限于学业,男孩在体质、心理及社会适应的各个方面都面临更多的“麻烦”。

(1)“男孩危机”说明了什么?

(2)是不是男生在任何方面都不如女生? 三、经典考题

[来源:]1.(山东聊城水城中学期末)有人认为,男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上,男女同学正常交往,作用很大。这表现在 ( )

①可以增进我们对异性的了解

②可以学习对方的长处,完善自我,促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ④可以使“异性效应”得以发挥

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

2.(甘肃兰州十一中期中改编)中学时代,对男女同学之间能否建立友谊的正确认识是 ( ) A.男女同学之间不可能建立友谊

[来源:]B.中学时代,男女同学之间不应建立友谊

C.中学时代,男女同学之间建立真挚友谊是道德败坏的表现

[来源:]D.男女同学之间正常交往有利于优势互补,完善自我

3.(云南模拟)在学校组织的大扫除中,男生提水、拖地板,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明 ( )

A.可以把重活儿全推给男生做 B.男女生间可以优势互补,取长补短 C.大家可以边聊天儿边干活儿,提高效率 D.大家平分工作,谁也不吃亏

4.(绥化模拟)异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学正常交往的益处有 ( )

①增进对异性的了解 ②促进身心健康 ③完善自己的个性 ④增进自己的性别意识 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

5.(湖南衡阳中考)小红刚进入中学,在一个月的时间里,她三次要求调换同桌。第一次,她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放,让她没地方摆学习用品;第二次,她觉得同桌男生身上的汗味太重。老师又给她换了座位,但是不出一个星期,她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是 ( )

①男女有别,男女生本来就不应该坐同桌 ②男女生各有所长,各有不足,要学会正确对待

[来源:.Com]③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人

④要学会正确看待人与人之间的差异,努力做到求同存异 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

6.小林对妈妈说:“明天我跟几个同学一块儿去看电影,行吗?”妈妈问:“有女生吗?”小林回答:“有。”

(1)妈妈为什么不许小林去看电影?妈妈的理由正确吗?

(2)如果你是小林,应怎样说服妈妈同意自己与同学去看电影?