【附5套中考模拟试卷】黑龙江省牡丹江市2019-2020学年中考数学一模试卷含解析 联系客服

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黑龙江省牡丹江市2019-2020学年中考数学一模试卷

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.2018年全国春节运输人数约为3 000 000 000人, 据统计,将3 000 000 000用科学记数法表示为( )A.0.3×1010 B.3×109 C.30×108 D.300×107

2.若一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m的取值范围是( ) A.m≥1

B.m≤1

C.m>1

D.m<1

3.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠DCB=90°,且BC=2AD,分别以AB、BC、DC为边向外作正方形,它们的面积分别为S1、S2、S1.若S2=48,S1=9,则S1的值为( )

A.18 B.12 C.9 D.1

4.如图,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于

1AC的长为半径画弧,两2弧相交于点M,N作直线MN,交BC于点D,连结AD,则∠BAD的度数为( )

A.65° C.55°

5.已知抛物线y=(x﹣

B.60° D.45°

11)(x﹣)(a为正整数)与x轴交于Ma、Na两点,以MaNa表示这两点aa?12017 20182018 20192019 2020间的距离,则M1N1+M2N2+…+M2018N2018的值是( ) A.

2016 2017B.C.D.

6.已知关于x的一元二次方程2x2?kx?3?0有两个相等的实根,则k的值为( ) A.?26 B.?6

C.2或3

D.2或3

7.如图,在⊙O中,AE是直径,半径OC垂直于弦AB于D,连接BE,若AB=27,CD=1,则BE的长是( )

A.5 B.6 C.7 D.8

8.在下列二次函数中,其图象的对称轴为x??2的是 A.y??x?2?

2B.y?2x2?2 C.y??2x2?2

D.y?2?x?2?

2SVABE9.如图,已知矩形ABCD中,BC=2AB,点E在BC边上,连接DE、AE,若EA平分∠BED,则

SVCDE的值为( )

A.

2?3 2B.

23?3 2C.23?3 3D.2?3 310.B、C是直径为6cm的⊙O上的点,AC=32 cm, 已知点A、且AB=3cm,则∠BAC的度数为( )A.15° 15° 11.将函数

D.75° 或105°

B.75° 或15°

C.105°或

的图象用下列方法平移后,所得的图象不经过点A(1,4)的方法是( )

B.向右平移3个单位 D.向下平移1个单位

A.向左平移1个单位 C.向上平移3个单位

12.通过观察下面每个图形中5个实数的关系,得出第四个图形中y的值是( )

A.8 B.﹣8 C.﹣12 D.12

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.把多项式9x3﹣x分解因式的结果是_____.

14.如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为 .

15.如图,扇形OAB的圆心角为30°,半径为1,将它沿箭头方向无滑动滚动到O′A′B′的位置时,则点O到点O′所经过的路径长为_____.

16.OC为边作矩形OABC,如图,在平面直角坐标系中,点A和点C分别在y轴和x轴正半轴上,以OA、双曲线y?

6

(x>0)交AB于点E,AE︰EB=1︰3.则矩形OABC的面积是 __________. x

17.科学家发现,距离地球2540000光年之遥的仙女星系正在向银河系靠近.其中2540000用科学记数法表示为_____.

18.如图,反比例函数y?3(x>0)的图象与矩形OABC的边长AB、BC分别交于点E、F且AE=BE,x则△OEF的面积的值为 .

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)如图,已知一次函数y=于点B.

k3x﹣3与反比例函数y?的图象相交于点A(4,n),与x轴相交2x 填空:n的值为 ,k的值为 ; 以AB为边作菱形ABCD,使点C

在x轴正半轴上,点D在第一象限,求点D的坐标; 考察反比函数y?写出自变量x的取值范围.

20.(6分)阅读材料:各类方程的解法

k的图象,当y??2时,请直接x求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想??转化,把未知转化为已知.

用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.问题:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2= ,x3= ;拓展:用“转化”思想求方程2x?3?x的解;应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8m,宽AB=3m,小华把一根长为10m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD、DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C.求AP的长.

21.(6分)在一个不透明的口袋里装有四个球,这四个球上分别标记数字﹣3、﹣1、0、2,除数字不同外,这四个球没有任何区别.从中任取一球,求该球上标记的数字为正数的概率;从中任取两球,将两球上标记的数字分别记为x、y,求点(x,y)位于第二象限的概率.

22.(8分)如图,四边形ABCD,AD∥BC,DC⊥BC于C点,AE⊥BD于E,且DB=DA.求证:AE=CD.