2019届杭州市高三上学期生物教学质量检测试卷及参考答案 - 图文 联系客服

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特点。而piggyBac转座系统则能够将同时携带这4种调控因子基因的载体插入到染色体上并进行_________,也可以利用piggyBac转座系统的精确删除功能,将诱导形成细胞的_________从基因组中删除,实现细胞治疗前后基因组成的一致性。

(2)通过piggyBac转座系统修饰获得大鼠iPSCs(诱导形成的干细胞),将该细胞的细胞

核移植到用紫外线破坏细胞核的卵细胞中获得_________,先通过_________、再经_________、最后胚胎移植从而获得转基因动物。

33.【加试题】(10分)对下列生物学实验进行完善实验思路、结果预测或分析与讨论。 (1)丝状温度敏感蛋白(FtsZ)是一种 GTP 酶,有一个GTP(鸟苷三磷酸)的结合位点,

在GTP存在的条件下,可以在分裂细菌中间部位聚集成Z环,GTP水解,Z环不断收缩,引导细菌的细胞分裂。下图表示利用荧光散射法测定FtsZ蛋白在体外的聚集程度。由此可见,FtsZ在体外依然具备____________功能。实验选取BSA作为对照,原因是_________________________。

第33题(1)小题图

(2)科研人员假设:人感染过登革热病毒后,体内存留的登革热病毒抗体与寨卡病毒结合,

结合了病毒的抗体与宿主细胞表面蛋白结合,从而帮助寨卡病毒进入宿主细胞,即存

在抗体依赖性增强(简称ADE)。为验证该假设,请利用下列备选材料完善实验思路。

备选材料:正常人血清,登革热康复者血清,寨卡病毒,登革热病毒,细胞系U(不发生ADE时,对寨卡病毒的感染率很低),细胞系X(无相应识别病毒-抗体复合物的膜蛋白)。

第33题(2)小题表

组别 甲 乙 丙

实验处理

将登革热康复者血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到①__________的培养体系中

②______________________________ ③______________________________

检测指标

分别检测各组 ④______________

(3)通常DNA分子复制从一个复制起始点开始,有单向复制和双向复制,如下图所示:

第33题(3)小题图

生物试题 第 9 页(共 12 页)

为研究某DNA复制的方向类型,设计如下实验思路:复制开始时,首先用含低放射性33H-脱氧胸苷培养基培养大肠杆菌,一段时间后转移到含有高放射性H-脱氧胸苷的培养基中继续培养,用放射自显影技术观察复制起点和复制起点两侧银颗粒密度情况(放射性强度与感光还原的银颗粒密度正相关)。请预测实验结果和得出结论:

________________________________________________________________________。

生物试题 第 10 页(共 12 页)

2019届杭州市高三上学期期末教学质量检测

生物参考答案

一、选择题(本大题共28小题。每小题2分,共56分,每小题列出的四个备选项中只有一

个是符合题目要求的。不选、多选、错选均不得分) 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 B 11 D 21 C 2 B 12 C 22 B 3 D 13 B 23 B 4 A 14 B 24 D 5 C 15 C 25 B 6 B 16 D 26 B 7 B 17 D 27 A 8 C 18 D 28 B 9 A 19 C 10 D 20 A 二、非选择题(本大题共5小题,共44分) 29.(6分,每空1分) (1)水平 顶位

(2)生产者固定的太阳能和输入有机物中的能量(答全给分) 未利用 15.6% (3)自我调节机制

30.(7分,每空1分)浙考神墙750微信公众号提供

(1) 叶绿体基质 (2)核酮糖二磷酸(RuBP) NADP+ (3)单位面积和单位时间内 高于 升高 (4)CO2体积浓度、O2浓度、植物种类(答全给分) 31.(7分)

(1)BbXDXd (1分) BbXDY(1分) 星状眼红眼:星状眼白眼:正常眼红眼:正常眼白眼=7:1:7:1(28:4:28:4)(表现型1分,比例1分)

(2)1/(n+2) (1分) B cy、b Cy (1分) 倒位(1分) 32.【加试题】(14分,每空1分)浙江高考墙QQ2754808740 (一)(1)1kg/cm2 斜面

(2)将海藻酸钠和聚乙烯醇混合固定化酵母细胞 易与产物分离、且能反复利用 (3)苯酚去除率

(4)光密度值 用蒸馏水稀释样品溶液 (二)(1)多能 发育全能性 表达

(2)细胞核 重建细胞 胚激活 胚胎体外培养

33.【加试题】(10分)(1)催化(1分) 不会在GTP的诱导下发生聚合反应(1分) (2)①细胞系U(1分) ②将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系U的培养体系中(1分) ③将登革热康复者血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系X的培养体系中(1分) ④细胞系对寨卡病毒的感染率(1分)

(3)若复制起点处银颗粒密度低,一侧银颗粒密度高,则DNA分子复制为单向复制(2分);

若复制起点处银颗粒密度低,复制起点的两侧银颗粒密度高,则DNA分子复制为双向复制(2分)

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