2020年山东省潍坊市奎文实验中学中考化学模拟试卷 联系客服

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B.图乙中烧杯内b溶液的溶质质量分数为25% C.图丙中曲线M表示b物质的溶解度曲线

D.若a中混有少量b,可采用蒸发结晶的方法提纯a

19.(2分)甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )

A.C、CO、CO2 C.KOH、K2CO3、KNO3

B.H2O2、H2O、O2

D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

20.(2分)实验室现有一瓶水垢样品,其成分为氢氧化镁和碳酸钙,已知:氢氧化镁受热易分解,反应的化学方程式为:Mg(OH)2

MgO+H2O;碳酸钙高温下分解。某兴趣小组为测定其中各成分的质量分数,取12.9g

水垢样品加热,加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化如图所示。关于加热一段时间后剩余固体的判断,下列说法错误的是( )

A.图中a点剩余固体是由一种盐和一种碱组成

B.若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%,则剩余固体的成分为CaCO3和MgO C.图中ab间任一点(不包括a、b两点)的剩余固体成分为CaCO3、MgO和Mg(OH)2 D.若向c点的剩余固体中加入足量稀盐酸,充分反应生成CO2的质量为(12.0﹣x)g 三、本题包括4小题(共23分)

21.(10分)日常生活、生产以及社会发展中,往往蕴含了许多化学知识。请根据要求回答下列问题: 化学与生活

(1)网购已成为人们生活的一部分,小刚通过“美团”网站订购了外卖套餐:红烧排骨、西红柿鸡蛋、米饭,其中富含糖类的食物是 。

(2)“中国高铁”已成为我国的一张新名片,其车身主要采用的镍铬奥氏体不锈钢属于 (填序号)。

A.无机非金属材料 B.金属材料 C.有机合成材料 D.复合材料

(3)常用来配制波尔多液的盐是 (填化学式),喷洒波尔多液后,不到采摘期的蔬果表面有一些蓝色斑点(一种难溶性碱),蓝色斑点的成分是 (填化学式),不易用水清洗,可用厨房中的调味剂 浸泡除去。

(4)生活中常用二氧化碳灭火而不用氮气灭火的原因是 。 化学与传统文化

(5)北宋《浸铜要略序》载“山麓有胆泉(硫酸铜溶液),土人汲以浸铁,数日辄类朽木,刮取其屑,锻炼成铜”,请用化学方程式表示其原理 。

(6)《汉代古火井碑序》记载:“诸葛丞相躬莅视察,改进技法,刳斑竹以导气(气指天然气),引井火以煮盐”,请用化学方程式表示其原理 。 22

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6

线

1

(1)P点的含义是 。

(2)当温度 时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度。

(3)t2℃时,分别将30g硝酸钾和氯化钾加入到50g水中,充分溶解后一定形成饱和溶液的是 ,其溶液的溶质质量分数为 (结果精确到0.1%)。

(4)图2是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。若保持溶液的质量不变,操作Ⅰ为 。 (5)下列有关说法不正确的是 。 A.①与②的溶质质量可能相等 B.②与③的溶质质量分数一定相等

C.等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液,恒温蒸发等质量的水,析出的晶体质量:硝酸钾>氯化钾 D.等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液,降低相同的温度,析出的晶体质量:硝酸钾>氯化钾 23.(7分)在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,能帮助我们更好地认识物质变化的本质。请完成下列问题:

(1)晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”,丹砂指的是HgS.该反应的微观示意图可以表示为(如图1所示):

请写出该反应的化学方程式 ,微粒“

”表示的物质属于 (填“单质”或“化合物”)。

(2)由初中学习可知:中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子,即:H++OH=H2O.像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤(以氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应为例):

I.写出氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应的化学方程式: ;

Ⅱ.把易溶于水、易电离的物质写成离子形式,难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成:Mg2++2C1+2K++2OH═Mg(OH)2↓+2C1+2K+;

Ⅲ.删去两边不参加反应的离子,即得离子方程式:Mg2++2OH═Mg(OH)2↓。

请回答:

①如图2是碳酸钠溶液和稀盐酸反应的微观示意图,请写出该反应的离子方程式: ; ②写出一个与Fe+Cu2+═Fe2++Cu相对应的化学方程式 。

③下列各组离子,在pH=3的无色水溶液中能大量共存的是 (填序号)。 A.K+、Fe2+、Cl、SO42

B.Na+、Ca2+、NO3、OH

C.Na+、Ca2+、Cl、CO32

D.NH4+、Ba2+、Cl、NO3

四、本题包括3小题(共29分)

24.(9分)宏宏同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,宏宏邀约几个喜欢探究的同学对此进行了探究。请你一起完成下列实验报告。 (1)【提出问题1】 该溶液是否变质? 【实验探究1】

实验步骤

实验现象

解释与结论

取少量该溶液放于试管中,滴有 产生 说明该溶液已变质。变质的原因是 (请

加足量稀盐酸

(2)【提出问题2】 该溶液变质程度怎样? 【提出猜想】

猜想一:已完全变质,该溶液中溶质只含Na2CO3 猜想二:部分变质,该溶液中溶质含有 。 【查阅资料】 氯化钡溶液呈中性。 【实验探究2】

实验步骤

先取少量该溶液放于试管中,加入过量氯化钡溶

静置,取上层清液于另一支试管中,加入2﹣3

滴酚酞溶液

(3)【提出问题3】

怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体。 【实验探究3】

上层清液变红 实验现象 有 生成

结论 猜想 成立

用化学方程式表示)。