2019学年第一学期天河区六年级语文第三四单元练习 联系客服

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2019学年第一学期天河区 六年级语文第三、四单元练习

一、积累与运用 1、看拼音写词语

gē da dǐ yù páo xiào pāi shè ( ) ( ) ( ) ( )

shén mì zhào gù jǔ sàng kū wěi ( ) ( ) ( ) ( )

2、下列加点字中,读音全部正确的一组是( ) A跺脚(duò) 悻悻然(xìng) 一哄而散(hōng) B嗤笑(chī) 魁梧(kuí) 沧海一粟(lì) C呻吟 (yín) 土壤(rǎng) 盔甲(kuī) D矗立(zhù) 狞笑 (níng) 陨石(yǔn )

3、下列词语中,没有错别字的一组是( )

A威风凌凌 汹涌澎湃 暴露无遗 排山倒海 B大步流星 自作自受 忘乎所以 迥然不同 C技高一筹 跌跌撞撞 忐忑不安 惟妙惟俏 D化为乌有 别出新裁 相视一笑 全神贯注

4、与“势不可当”中的“当”意思相同的一项是( ) A敢作敢当 B一马当先 C当机立断 D锐不可当

5、下列词语中,结构不相同的一项是( ) A怒气冲冲 虎视眈眈 B念念有词 津津有味 C呆头呆脑 轻手轻脚 D心满意足 弄巧成拙

6、判断下列句子中的省略号的作用,并把正确的选项写在括号中。 A表示引文、列举、重复词语等的省略。 B表示语意含蓄,让读者去想象。 C表示话题的跳跃与转换。

D表示说话中断或声音断断续续。

(1)“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。( ) (2)“上帝,我为什么要这么做?……如今叫我怎么对他说呢?”( ) (3)“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”( )

(4)汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石碰挤着,水花四溅,我们的心也砰砰直跳……( )

7、“鲁智深说完,只见他脱掉外衣,用左手向下搂住树干,右手把住树的上半截,腰往上一挺,那棵树竟然连根拔起。”这段文字表现了鲁智深的( ) A自以为是 B小心谨慎 C率直豪爽 D不自量力

8、我想知道“火星上为什么留不住水”,下列与之无关的材料是( )

A火星比地球小得多,对物体的吸引力也小得多,所以气体脱离火星就不需要太快的速度。 B在太阳的照射下,火星表面的水蒸发成气体,这些气体很快就取得了足够的热量,达到能够脱离火星的速度而一去不复返。

C难怪,人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并由此推测,火星也和地球一样有水和生命存在。

D持续不断的火星气体集体大逃亡,使得火星表面的液态水难以长时间存在。

9、按要求写句子。

(1)用关联词合并句子(2分)

临江大道是广州市首条滨江缓跑径,是人们散步缓跑的好去处。 临江大道是广州市首条滨江缓跑径,是人们休闲观景的好去处。

___________________________________________________________________________ (2)桑娜觉得必须这样做。(改为双重否定句)

___________________________________________________________________________ (3)如果你要竞选班干部,请用“一……二……三……”来说说你的竞选理由。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 10、把下面句子补充完整 (1)默写《春日》

胜日寻芳泗水滨,__________________________。_________________________,_____________________________。 (3)______________________,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,___________________。 (《回乡偶书》)

二、阅读短文,按要求答题

(一)阅读材料,回答问题(6分) 材料一:故宫购票须知 时间 票价 旺季 淡季 每年4月1日-10月31日 每年11月1日-来年3月31日 人民币60元(不包括珍宝馆、钟表馆) 人民币40元(不包括珍宝馆、钟表馆) 材料二:2016-2018年故宫接待游客统计 接待游客/万人次

18001750170016501600155015002016年2017年2018年

11、如果我想了解购票信息,我会重点阅读材料______________。如果我想了解故宫客流量情况,我会重点阅读材料__________________。

12、阅读材料二,我们看出,来故宫的参观人数逐年________________。

13、妈妈很想去故宫参观一下。你推荐妈妈3月份去比较好。请结合材料信息,想一想你的推荐理由,让她同意你的看法。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)阅读短文,回答问题(18分)

推开小蓝门 毕淑敏

①十三岁时,我在北京和平门附近的一所寄宿学校读书。每天早晨六点钟,一骨碌爬起来,到揉场上去“晨练”—一就是早上锻炼的意思。九月份刚开学的时候,天色还算亮,可以打排球做体操。随着树叶一天天凋落,黎明越来越黑,眼睛都看不清球落在何方,只能珉着朦胧的白光瞎比画。终于有一天,老师说,从明天开始,长跑!

②我们的校园不算小,但对于长跑来说,还是狭窄了点。老师又说,你们出了校门,捋着小胡同往西,朝宣武门跑,跑到51号就弯回来。

③第二天大早,我们集合在大门口。平日纪律挺严,出校门都得生活老师签条,现在放我们单独活动,大家兴奋得不行。看见橘红的路灯缠着初冬的雾气模糊地晃着,就茭个不停。小胡同像一道灰色的裂缝,静谧地趴在黑色的城垛边,护城河水黏稠地流动着,没有一丝声响。开始跑了,我们幼嫩而整齐的步伐像手指一样从一家家低矮的门捐前掠过。昏黄的屋灯鳞次栉比地亮了,有婴孩的哭声从院落深处传出。那时我们还小,不知歉疚,觉得自己既出来锻炼,全世界的人都该陪我们一道醒来。我们得意地大嚷“1-2-3-4”,把古老的小胡同震出一缕缕尘埃。 ④跑呀跑,渐渐地不那么轻松了。喉头凹陷的地方,好像嵌了一枚成而苦的话梅。胡同幽黑的角落散发出催人欲眠的气息,脚下石砖的接榫处像一个个早已掘好的陷阱,挫痛我们的脚趾。我们开始怨怼胡同的漫长,喘息着,拧着脖子,在残破的标牌里搜寻51号。 ⑤51号终于像灯塔跳进我们的瞳孔,立即折返,往回跑。

⑥“哎!慢着!班长像拦惊马一般阻住我们“为什……么!”我们吐着白气,愤怒地质问。“老师说了,这趟胡同共有三个51号,要跑到最后一个才能返回!”班长斩钉截铁。

⑦我们一下子傻了。班长是老师的钦差大臣,谁敢违背?只有……再接着……跑吧。 ⑧我们在窄小的胡同里踢踢踏踏地向前,垂头丧气,速度倒比较均匀了。天在我们的背后

淡淡地亮了,有老人端着污水推开咿呀的街门走出来,见我们愣头愣脑地跑着,就护肴盆沿,很小心地贴着墙,说:这些孩子这些孩子…有车铃铛很脆亮地在我们后面追着响,我们仗着人多,不理它。它就像铜锣一样震耳地击打着,从我们的胯边蛇行蹿过去。

⑨第二个51号一闪而过,那是一座黑漆大门。我们漠然地擦过它,继续向前跑不知远近的路,最觉漫长。宣武门的门楼把天幕剪出巍峨的黑洞,好像永远也不肯走近我们。

⑩第三个51号在我们完全没有提防的时候突然出现,那是一个破败的小蓝门,好像从来没有人居住似的。那时候北京胡同的门牌很乱,这个标牌同别的标牌不一样,字码带看洋韵。我们快活地叫着,拍了一下小蓝门就往回跑。那扇门很结实,纹丝不动地目送着我们。

?那个冬天,贴着城墙的这条小胡同里的第三个51号真是我们心中的吉祥物。那扇永远不曾开启的小蓝门,给了我们渐渐强健的体魄和毅力。我总在想:门的背后是什么? ?

14、请用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分) 15、按要求填空

(1)文中多处出现晨跑的环境描写,请找出其中一处,用“_________”画出来。这样写的好处是

____________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3分)

(2)找出一句与“那扇永远不曾开启的小蓝门”相照应的句子,抄在下面的横线上。(1分)

(3)第三段中,“我们得意地大嚷“1-2-3-4”,”此时大家心里

__________________________________________________________________________(2分) 第九段中“我们漠然地擦过它”此时大家心里想:

________________________________________________________________________(2分) 16、体会下面的句子,注意加点的词语。(4分)

(1)开始跑了,我们幼嫩而整齐的步伐像手指一样从一家家低矮的门捐前掠过。 ..______________________________________________________________________________ (2)那扇门很结实,纹丝不动地目送着我们。 ....______________________________________________________________________________ 17、这篇文章在写法上有什么值得我们学习的地方,请举例说明。(3分)

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三、习作

18、“一个微笑,花费很少,价值却很高。”成长路上,有令你难忘的微笑吗?那些微笑包含着什么力量?请以“微笑”为话题写一篇作文。

要求,题目自拟,内容具体,并表达自己的真情实感,字数在450左右。