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大连交通大学
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为了使同学详细了解现行的教学管理模式及规章制度，尽快适应大学的学习环境，特作《大连交通大学本科生学分制学籍管理》解读。
1.什么是学籍?怎样才能取得学籍? 学 籍是学生在校学习资格的认可，取得学生身份和获得学习资格首先要取得学籍。《普通高等学校学生管理规定》(教育部21号令)规定，按国家招生规定录取的新 生，持录取通知书按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查(审查入学资格和体检)。复查合格者，予以注 册，并报上级主管部门后才取得学籍。
2.新生为什么要进行学籍电子注册? 高等学校新生学籍电子注册是完善----------------精选公文范文----------------
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高等教育学历证书电子注册制度的一项重要工作，是加强高等学校招生行为监督，保障高等教育改革健康发展的需要。学籍电子注册与学历证书电子注册相衔接，经过学籍电子注册的学生获得的毕业证书才能进行学历证书电子注册。 我校的新生学籍电子注册工作将在每年10月份进行，新生学籍电子注册结果是学生毕业时学历证书电子注册的重要审核依据。
3.新生因事因病无法按时报到怎么办?
因故短期不能按时报到的(不超过两周)，应当向学校请假。超过两周及以上者，可申请保留入学资格一年。申请保留入学资格的学生，需持个人申请及入学通知书在教务处办理手续。保留入学资格期满，在下学年开学前一周内，向学校申请入学，随下一级新生重新办理入学手续。
4.在籍学生是否就一定有学习资格? 在籍学生每学期开学须持学生证到----------------精选公文范文----------------
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所在学院报到注册，以取得本学期的学习资格。不能如期注册的，要办理暂缓注册手续。逾期两周不注册，又未办理暂缓注册手续的，按自动退学处理。未经学校批准而不缴纳学费、宿费，或者其他不符合注册条件的不予注册。
学生注册在学院进行，注册过程是缴纳学费——财务处提供缴费名单给学院——学院注册(在学生证上盖章及上注册)。
5.什么是学分制?
从 本质上来说，学分制就是一种“弹性”的教学管理制度。学分制是以选课制为基础，以学分为计量单位计算学生的学习量、学习进程。学分制的基本特征是：学习时 限灵活、选修自由、强调学生个人发展，实行目标管理，淡化班级概念。由于实行了学分制，学生可以提前毕业或延长学习年限。但学分制的目的并不是让学生提前 或延迟毕业，而是让学生在学习上有更多的自主权和选择权，使学生可以根据个人需求----------------精选公文范文----------------
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和社会需求构建合理的知识结构。
学分制要求大学生不仅仅是要按照正常的课表上好每一堂课，还需要正确使用学习自由的权利：自主选择学习时间、自由安排学习进度。每个学生一定要清楚所学专业的培养方案，要学会自行掌握和安排学习进度，具有独立思考、判断、选择和自治的能力。
6.我校现在本科学制有几种?
我校全日制本科教学实行规定学制下的弹性学习年限制度。学制按人才培养模式不同分为四年制和五年制。在规定学制年限未完成学业且未达到退学规定者，允许延长修业期一至三年。即四年制学生最长在校年限为七年，五年制学生最长在校年限为八年。 7.什么是学分?
学 分是课程量的度量单位，也是学生修读课程所需时间的反映。每门课程的学分计算以计划学时为依据，学分的计算方法：理论课教学：每16个学时计一个学分;独 立设课的实验课、体育课，----------------精选公文范文----------------
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