发布时间 : 星期一 文章某学院十四五发展规划更新完毕开始阅读d7b6e7d8571810a6f524ccbff121dd36a32dc4ba
设为契机，不断改进与完善人才培养方案。改革传统的教学模式，加强专业课程体系建设，积极推行慕课、翻转课堂、网络课堂和互联网+等教学方法手段改革，着力探索应用型人才成长机制与培养途径，切实提高应用型人才的培养质量。落实本科生导师制工作，以教科研项目为依托，积极吸纳学生参与科研团队，提升学生的综合素养；以校企合作为平台，让学生在生产实践中成长成才。组织教科研团队，针对学院教学、科研、社会服务过程中存在的问题展开研究，积极申报各级各类教研教改项目，力争获批3-4项省级教研项目。力争获得1-2项省级教学成果奖。
（六）实践教学建设
加强实验室建设，规范实验室管理，提高仪器设备使用效率，提高科研产出率。鼓励学生参加老师的特色工作室和教师的教科研项目，提升学生的实践能力。加大与政府、企事业单位的合作，组建黑龙江工业学院规划与测绘中心，承担社会项目，引导学生到这些单位有针对性地实践与实习。探索和改革实践教学的评价体系，切实提高实践教学成果。
科学规划实验室建设，多渠道争取经费，加大实践教学的投入，加强实验室条件改善，2020年底前新增土木检测实训室建设并投入使用，力争规划期间新增仪器设备值800万元，为应用型人才实践能力的培养、教师的科研提供更好的实验室条件。
（七）教风学风建设
十四五期间，学院将通过强化思想政治教育、专业教育、典型示范效应、科学规范管理、日常操行量化考核等措施，努力促进以“勤学慎思笃技博学”（原理工）为精髓的良好学风的形成。
教风建设是培养高素质人才的前提和基础，关系到人才培养的水平和质量，关系到学校办学的社会声誉。在教学活动中，教师始终处于主导地位，因而教风的优劣直接作用于学风，进而对教育教学质量产生重大影响。优良的教风能够带动优良学风的形成。
坚持把师德师风教育作为教风建设的首要内容，常抓不懈，不断优化育人环境，引导广大教师特别是青年教师形成忠诚教育、敬业爱岗、以生为本、诲人不倦、严谨治学、为人师表的品格。教学技能是优良教风的根本保证，学院将通过加强对青年教师的指导，通过课堂教学竞赛、到企业挂职、在职研修等多种途径或形式，加强教师教学能力提升建设。
（八）服务地方经济
十四五期间，学院将坚定不移地走产学研合作和服务地方经济的道路，所有课题的立项都应有校企合作的背景，或是针对企事业面临的实际问题开展研究，或是研究的成果将来可以在企业转化和应用；力争建设3-4个紧密型产学研合作单位和15个以上校外实习基地。利用专业特点，加大服
务社会的能力，积极参与国家及我市城乡地理信息建设，提升学院服务地方经济的能力。
（九）深化创新创业教育改革
建立创新创业教育与专业教育融合机制，建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群，建立创新创业学分积累与转换制度，将创新创业教育融入人才培养全过程。建立在线开放课程学习认证和学分认定制度，加快推进创新创业实践教学资源建设与共享。建立弹性学制，放宽学生修业年限，允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业。强化创新创业教育实践活动，深入实施大学生创新创业训练计划，支持大学生创业孵化项目，注重项目落地转化。设立创新创业奖学金，表彰优秀创新创业学生。强化创新创业教育师资队伍建设，将提高教师创新创业教育意识和能力作为岗前培训、课程轮训、骨干研修的重要内容，打造一支高水平创新创业教育师资队伍。
五、保障措施
（一）争取经费，改善办学条件
根据学科专业发展需求，结合学校和学院的发展规划，争取学校切块经费加大投入，改善学院基础设施，加大教学仪器设备投入，确保教学基础设施和仪器设备值满足学院建设发展的要求。积极争取各级政府的财政经费和项目经费，有计划地购置一批仪器设备，提升土木工程、环境设计和测
绘、遥感工程老专业的实验水平；同时结合新专业申报和建设高水平、高起点建设实验室，为高水平的科研项目提供有力支撑；争取企业横向建设经费，改善产学研合作基地的条件，为科技成果的转化和大学生的生产实训提供更适宜的平台。
（二）深化改革，增强质量意识
进一步深化教学改革。用先进的教育思想、教育理念武装或改造广大师生员工，引领教师积极开展教学改革，把应用型创新创业人才培养目标落实到具体的教学环节中。
进一步修订完善人才培养方案。以人才培养方案的修订为契机，对现有4个本科专业人才培养方案进行修订或制订，特别是在实施过程中，要不断地修订和完善，利用好专业融合优势。结合教师承担的相关教研项目，提炼人才培养模式改革的成果，推广到相关专业的人才培养过程之中。
进一步改革教学模式。注重教学过程的实践性、开放性和应用性，加强实验实训、实习2个关键环节。每门专业课都要探索基于工作过程的教学模式，做到教学过程与工作过程的统一，专业学习与岗位要求的统一，理论知识与实践技能的统一。
（三）健全制度，规范管理活动
根据学院管理工作的需要，建立健全和完善工作机制、规章制度和方法。坚持党的领导，党政联席会议议事规则，