发布时间 : 星期日 文章【2020】高中化学专题4烃的衍生物第三单元醛羧酸第1课时醛的性质和应用教学案苏教版选修5更新完毕开始阅读d5c15cea82eb6294dd88d0d233d4b14e84243e5d
其工作原理为____________________________________________________________。 (6)你认为哪套装置好？______(填“甲”或“乙”)，理由是______________________________________________________________________。 答案 (1)空气(或氧气) 2CH3OH＋O22HCHO＋2H2O (2)CuO CH3OH＋CuOHCHO＋H2O＋Cu (3)H2O(或水) (4)检验装置的气密性 导管口伸入水中，手握试管A，若试管C中导管口有气泡冒出，表明装置气密性良好 (5)AB A水浴加热，B酒精灯加热 B 撤出C中导管 防止倒吸 气球内空气进入反应装置，装置内气体压强增大 (6)甲 制得的甲醛溶液浓度大 解析 在解答本题时，应前后通读，使得后面的为前面“服务”的内容能够提炼出来(如A试管的加热问题、C和D的作用等)，从而能更好地答题。(1)根据题目所给的内容和已有的知识，可以知道利用Cu或CuO来催化反应，所以直接用气体(空气或氧气)在铜丝的催化下反应(这时只好水浴加热)，用(甲)装置；也可以间接用CuO作氧化剂，同时催化反应，用(乙)装置。由于(甲)装置反应时，气体与甲醇接触充分，生成的甲醛浓度大，(甲)装置比(乙)装置好。 本资料系本人收集整编，在百度文库平台与各位同仁分享，欢迎下载收藏，如有侵权，望告知删除！21 / 21