教育变革与教师专业化(顾明远) - 图文 联系客服

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2012年4月,经合组织发表了《为21世纪

培育教师提高学校领导力:来自世界的经验》报告。报告介绍“21世纪技能评估与教学项目组”汇集了来自世界各地60多

个研究机构的250多名研究者的意见,指

出21世纪学生必须掌握以下四方面的技能:

?思维方式:创造性,批判性思维,问题解决,决策和学习能力

?工作方式:沟通和合作能力

?工作工具:信息技术和信息处理能力?生活技能:公民、生活和职业,以及个人和社会责任

“这些变化对教师的能力要求有深远的影响,

教师必须将21世纪的生存技能更有效地教给学生??使他们成为终身学习者,掌握

无定式的复杂思维方式和工作方式,这些能力都是计算机无法轻易替代的。”——《为21世纪培育教师提高学校领导力:

来自世界的经验》,第35页。

三、教师专业标准