2011年七年级英语(上)unit11 联系客服

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Unit 11 W hat time do you go to school? Section A 1a —1c 第1课时

总课时编号 73 班级 小组名 姓名 1. 熟练掌握本课单词和短语. 2.掌握时间表达法. 【学习任务】 3. 学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排. 【学习重点】 谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯. 【学习难点】 掌握本课时的词汇 【学生自主学习】 学习任务一:会读写、本课4个单词及5个短语。 自学要求 1要认真阅读教材,画出知 1、个人自读、记忆本课单词。 2、小组互相检查单词读的情况。 识点,及时完 3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写) 单词: 时间____________淋浴,淋浴器____________通常___________...点钟________ 成导学案自短语:几点,什么时候_____________ 去上学_______________起床______________ 淋浴;洗澡_________________ 吃早饭___________ 4、认真观察1a的图画,将词语与图片搭配,并核对答案。 学习任务二:利用时间表达法,自由的表达时间. 1、个人读出下列时间. 5:00 five o'clock 6:00 six o'clock 7:00 seven o'clock 9:02 nine two 10:20 ten twenty 11:35 eleven thirty-five 2、小组为单位,读出1a中的时间. 3、听1b录音,完成下列表格. Activities get up run eat breakfast take a shower go to school 主学习任务(课前完成)。 2.组长督促组员一定要认真完成导学案,并在课前及时检查打好其组所得分值。 Time 学习任务三:运用句型What time ...?谈论Rick的日常生活. 1、熟读1c中的对话,理解并复述. 【小组合作探究】 一、小组讨论该如何问时间,如何表达时间?写出下列时间. 现在是几点钟了?_________________________________? 整点时间: 9:00 ________________ 11:00 ____________ 其他时间: 10:39 _______________ 12:07 ____________ 二、如何询问他人的日常作息时间? 例如:①你什么时候吃早饭?7:30. 2、小组为单位,两人合作,谈论Rick的日常生活(分别扮演Rick和采访者). 组展点名 示 评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 【课堂检测】翻译官:试试看 起床 ________________ 吃早饭/午饭/晚饭 ______________ 去上学 __________ 淋浴 ____________ 一个大家庭 ___________ 几点;什么时候________ 九点_________9:05 __________ 12:54 _________ 【教学反思】

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_______ _______ __________ you ______ __________? _______7:30. ②你的妈妈什么时候洗澡? 9:25. _______ _______ _______ your mother ________ a ________? At 9:25. 总结句型:A:________________________________ ? B: __________________ A:________________________________? B: __________________ 自我评价

Unit 11 W hat time do you go to school? Section A 2a—2c 第2课时

总课时编号 74 班级 小组名 姓名 1. 熟练掌握本课单词和短语. 【学习任务】 2. 学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排. 【学习重点】 学会谈论自己及他人的日常生活 【学习难点】 Grammar Focus 【学生自主学习】 学习任务一: :复习4个单词及5个短语。 1、个人自读、记忆本课单词。 2、小组互相检查单词读的情况。 自学要求 1要认真阅读教材,画出知识点,及时完 3、听写下列单词和词组 单词: 时间____________淋浴,淋浴器____________通常___________...点钟________ 成导学案自短语:几点,什么时候_____________ 去上学_______________起床______________ 淋浴;洗澡_________________ 吃早饭___________ 学习任务二:听2a, 2b录音,完成书上的表格. 1.小组相互核对答案,学生质疑,师生共同解惑。 2.自读并背诵,然后展示 学习任务三:运用句型What time ...?谈论Rick的日常生活及Rick一家的淋浴时间. 1、熟读2c中的对话,理解并复述. 2、小组为单位,两人合作,谈论Rick一家的淋浴时间 【小组合作探究】 (一)辨一辨:时间词前的介词in, on,at ______6 o’clock ________Sunday ________the morning/afternoon/evening ______April ________April 1st ________Monday morning 总结:1. at用于__________________________________________________________ 2.in用于______________________________________________________________ 3.on用于_____________________________________________________________ (二)根据汉语完成句子。 1. 我早上六点起床. I __________ ___________ ___________ six in the morning. 2.他的爸爸晚上九点洗澡. 主学习任务(课前完成)。 2.组长督促组员一定要认真完成导学案,并在课前及时检查打好其组所得分值。 组展点名 示 评 1 2 3 4 5 6 7 8 His father __________ ________ ___________ _________ nine in the evening. 3.你每天早上七点跑步吗? ________ you __________ _______ seven every morning? 9 4.你姐姐几点吃晚饭? ______ ______ _____ your sister eat _______? 5.他的爸爸不是六点起床. His father __________ ___________ __________ at six o'clock. 6.Rick有一个大家庭. Rick _____________ a ___________ _____. 7.你有多少个淋浴器? ___________ ____________ _____________ do you have? 【课堂检测】 按要求改写句子. 1.Alicia takes a shower at 9:00.(提问划线部分) __________________________________? 2. She goes to school at 7:00.(变一般疑问句,肯定回答) _________________________________________? ________________________ 【教学反思】

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Unit 11 W hat time do you go to school? Section A 3a —4 第3课时

总课时编号 75 班级 小组名 姓名 1.熟练掌握本课的单词,和部分短语. 【学习任务】 2.熟练运用句型询问时间,以及在某个时间干什么事 What's the time? It's---- What time do you usually ------? I usually -----at--- 3.通过模仿3a, 描述你一天的活动 【学习重点】 【学习难点】 描述你的一天的活动. 写作练习 【学生自主学习】 学习任务一: 读写、记忆本课单词和短语. 1.个人自读,记忆. 3.小组互相检查读、写情况. 4.根据汉语写出下列英语单词并展示. 工作_________ 小时_________ 刷__________ 牙齿__________公共汽车_______ 旅馆_________ 夜,夜间____________ 听___________家_________早晨_________ 爱,喜欢____________在----之后____________ 学习任务二: 通过练习描述一天的时间 1. 练习下列对话 What's the time? It's seven--thirty. What time do you usually go to bed? I usually go to bed at eight o'clock. 2. 两人一组练习对话 3. 交流展示 学习任务三: 阅读3a的短文,能描述出你的这一天的活动 1.个人自读3a的短文,划出文中的短语 2.小组讨论文中的汉语意思.. 3.复述课文,试着模仿说出自己的一天的活动 【小组合作探究】 自学要求 1要认真阅读教材,画出知识点,及时完成导学案自主学习任务(课前完成)。 2.组长督促组员一定要认真完成导学案,并在课前及时检查打好其组所得分值。 (一) 英汉互译 组展点 长时间______________起床_____________刷牙______________去上班_________ 名 示 评 冲凉,洗澡__________________早饭后_________________ 整夜_____________ 1 到家 _________________看早间电视__________________上床睡觉_____________ 2 (二)选择 1. The bus usually ________ him to work. A. take B. takes C. / 3 4 2. I usually go to school _________ seven o'clock.. A. at B. in C. on 5 3._________ a funny time to eat breakfast.. A. How B. What C. When 6 4. How can I go to school? ----You can take ______________ 7 A. the number 13 bus B.13 bus C. number 13 bus 5. — What's the time? —____ nine-fifteen. A. The time is B. It's C. At (三)根据句意,用括号内所给词的适当形式填空 1. People love _____________ (listen) to him. 2.It's 7 o'clock. Let's ______ (go) home. 3.He ___________(brush) his teeth and ______________(have) a shower.. 4. Our teacher works 8 h______ a day in the school.5.We want to live in the _______(旅馆). 【课堂检测】根据汉语完成句子. 1汤姆通常7点半起床 Tom usually ________ ________ at seven--thirty. 2我通常八点半的时候上床睡觉I ___________ go ______ bed ______eight--thirty. 3.Scott 工作很长时间 Scott ________ very long ________? 【教学反思】

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Unit 11 W hat time do you go to school? Section B 1a —2c 第4课时

总课时编号 76 班级 小组名 姓名 1.、熟练掌握本节课的单词及短语. 【学习任务】 2、能够利用所学句型询问及表述时间。 【学习重点】 学会谈论自己或别人的日常生活,询问及表述时间 【学习难点】 听力训练 【学生自主学习】 学习任务一:认读并书写本课单词 及短语 .. 1.个人自读,记忆单词. 2.小组互相检查读、写情况. 3 .写出下列单词或短语并展示. 下午_________________ 傍晚、晚上_____________ 家庭作业______________ 做作业_______________ 回家_________________ 4.在小组内核对答案。 5.完成1a 将行为与时间匹配。 学习任务二: 学会询问他人时间的句型 自学要求 1要认真阅读教材,画出知识点,及时完成导学案自主学习任务(课前完成)。 2.组长督促组 —When do people usually eat dinner? — People usually eat dinner in the evening . 员一定要认真完成导学 1.两人一组,练习对话。 2.利用1a中的短语,做替换练习。 3.小组竞争,展示成果。 学习任务三: 学习2a,2b部分 1. 听录音,圈出你听到的活动。 2. 核对答案,完成2a。 3. 再听一遍录音,完成2b。 4.掌握这些表示日常活动的动词和动词词组. 【小组合作探究】 (一)将所给的动作按发生的地点分类: have breakfast , do homework , take a shower , watch TV , go to bed , eat lunch 1、at school _______________________________________________________ 2、at home ________________________________________________________ (二)英汉互译 洗淋浴_______________在下午____________做作业________________起床________ 吃早餐_______________去上学_____________睡觉_______________回家__________ (三)选择 1. —_____ do you go to school ? — I often go to school ____ 7:30 pm . A、What time,on B、What time , at C、What , in 2.—What's the time ? (几点了?) —______ nine —fifteen. A、The time is B、It's C、At 3.—It's seven o'clock .It's time to go ______. —OK. Let's go . A、to home B、the home C、home 【课堂检测】翻译下列句子 1. Tom一般几点起床?他一般4点15起床。. What time ______ Tom _______ _____ up? He usually ____ ______ _____ 4:15 . 2. 人们一般都什么时候吃晚饭?一般在晚上吃。 What time ____ people usually _______ ________ ? People usually ____ ______ in ____ ______. 【教学反思】

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案,并在课前及时检查打好其组所得分值。 组展点名 示 评 1 2 3 4 5 6 7 8 9 自我评价