发布时间 : 星期日 文章浙江电脑二级Excel题目更新完毕开始阅读d30e4422ccbff121dd3683aa
Excel14 在考生文件夹的 Excel 子文件夹中，已有 Excel.xls 文件。按下列要求操作，并将结果在原位置保存。 注意：考生在做题时，不得将数据表进行更改。
1. 使用VLOOKUP函数,根据Sheet1中的“岗位最高限额明细表”，填充 “通讯费年度计划表”中的“岗位标准”列。
2. 使用INT函数，计算Sheet1中“通讯费年度计划表”的“预计报销总时间”列。 要求：
（a）每月以30天计算；
（b）将结果填充在“预计报销总时间”列中。
3. 使用数组公式，计算Sheet1中“通讯费年度计划表”的“年度费用”列。 计算方法为：年度费用 = 岗位标准 * 预计报销总时间。
4. 使用函数，根据Sheet1中“通讯费年度计划表”的“年度费用”列，计算预算总金额。 要求：
（a）将结果保存在Sheet1中的C2单元格中。
（b）并根据C2单元格中的结果，转换为金额大写形式，保存在Sheet1中的 F2单元格中。
5. 把Sheet1中的“通讯费年度计划表”复制到Sheet2中，并对Sheet2进行自动筛选。 要求：
（a）筛选条件为：“岗位类别”-技术研发、“报销地点”-武汉； （b）将筛选条件保存在Sheet2中。 注意：
（a）复制过程中，将标题项“通讯费年度计划表”连同数据一同复制; （b）复制数据表后，粘贴时，数据表必须顶格放置。
6. 根据Sheet1中的“通讯费年度计划表”，在Sheet3中新建一张数据透视表。 要求：
（a）显示不同报销地点不同岗位的年度费用情况； （b）行区域设置为“报销地点”； （c）列区域设置为“岗位类别”； （d）数据区域设置为“年度费用”； （e）求和项为年度费用。
Excel 15 在考生文件夹的 Excel 子文件夹中，已有 Excel.xls 文件。按下列要求操作，并将结
果在原位置保存。 注意：考生在做题时，不得将数据表进行更改。
1. 使用VLOOKUP函数,根据Sheet1中的“护理价格表”，对“医院病人护理统计表”中的“护理价格”列进行自动填充。
2. 使用INT函数，根据heet1中“医院病人护理统计表”中的“入住时间”列和“出院时间”列中的数据计算护理天数，并把结果保存在“护理天数”列中。 计算方法为： 护理天数 = 出院时间 - 入住时间。
3. 使用数组公式,根据Sheet1中“医院病人护理统计表”的“护理价格”和“护理天数”列，对病人的护理费用进行计算，并把结果保存在该表的“护理费用”列中。 计算方法为：护理费用 = 护理价格 * 护理天数
4. 使用数据库函数，按以下要求计算: 要求：
（a）计算Sheet1“医院病人护理统计表”中，性别为女性，护理级别为中级护理，护理天数大于30天的人数，并保存N13单元格中；
（b）计算护理级别为高级护理的护理费用总和，并保存N22单元格中。
5. 把Sheet1中的“医院病人护理统计表”复制到Sheet2，进行自动筛选。 要求：
（a）筛选条件为：“性别”－女、“护理级别”－高级护理； （b）将筛选结果保存在Sheet2中。 注意：
（a）复制过程中，将标题项“医院病人护理统计表”连同数据一同复制; （b）复制数据表后，粘贴时，数据表必须顶格放置。
6. 根据Sheet1中的“医院病人护理统计表”，创建一个数据透视图Chart1。 要求：
（a）显示每个护理级别的护理费用情况； （b）x坐标设置为“护理级别”； （c）数据区域设置为“护理费用”； （c）求和为护理费用；
（d）将对应的数据透视表保存在Sheet3中。
Excel 16 在考生文件夹的 Excel 子文件夹中，已有 Excel.xls 文件。按下列要求操作，并将结果在原位置保存。 注意：考生在做题时，不得将数据表进行更改。
1. 使用IF函数，根据Sheet1中的“图书订购信息表”中的“学号”列对“所属学院”列进行填充。 要求：
根据每位学生学号的第七位填充对应的“所属学院”。 - 学号第七位为1－计算机学院 - 学号第七位为0－电子信息学院
2.使用COUNTBLANK函数，对Sheet1中的“图书订购信息表”中的“订书种类数”列进行填充。
注意：
（a）其中“1”表示该同学订购该图书，空格表示没有订购；
（b）将结果保存在Sheet1中的“图书订购信息表”中的“订书种类数”列。
3.使用公式，对Sheet1中的“图书订购信息表”中的“订书金额（元）”列进行填充。
计算方法为：应缴总额 = C语言 * 单价 + 高等数学 * 单价 + 大学语文 * 单价 + 大学英语 * 单价。
4. 使用统计函数，根据Sheet1中“图书订购信息表”的数据，统计应缴总额大于100元的学生人数，将结果保存在Sheet1的M9单元格中。
5.将Sheet1的“图书订购信息表”复制到Sheet2，并对Sheet2进行自动筛选。 要求：
（a）筛选条件为：“订书种类数”－ >=3、“所属学院”－ 计算机学院； （b）将筛选结果保存在Sheet2中。 注意：
（a）复制过程中，将标题项“图书订购信息表”连同数据一同复制； （b）复制数据表后，粘贴时，数据表必须顶格放置。
6. 根据Sheet1的“图书订购信息表”，创建一个数据透视图Chart1。 要求：
（a）显示每个学院图书订购的订书金额汇总情况； （b）x坐标设置为“所属学院”；
（c）数据区域设置为“订书金额（元）”； （d）求和项为订书金额（元）；
（e）将对应的数据透视表保存在Sheet3中。
Excel 17 在考生文件夹的 Excel 子文件夹中，已有 Excel.xls 文件。按下列要求操作，并将结果在原位置保存。 注意：考生在做题时，不得将数据表进行更改。
1. 在sheet1“学生成绩表”中，使用REPLACE函数和数组公式，将原学号转变成新学号，同时将所得的新学号填入“新学号”列中。转变方法：将原学号的第四位后面加上“5”，例如：\
2. 使用IF函数和逻辑函数，对Sheet1“学生成绩表”中的“结果1”和“结果2”列进行填充。
要求：
填充的内容根据以下条件确定：(将男生、女生分开写进IF函数当中) -结果1：如果是男生，成绩<14.00， 填充为“合格”； 成绩>=14.00，填充为“不合格”； 如果是女生，成绩<16.00， 填充为“合格”； 成绩>=16.00，填充为“不合格”； -结果2：如果是男生，成绩>7.50， 填充为“合格”； 成绩<=7.50，填充为“不合格”； 如果是女生，成绩>5.50， 填充为“合格”； 成绩<=5.50,填充为“不合格”。
3. 对于Sheet1“学生成绩表”中的数据，根据以下条件，使用统计函数进行统计。 要求：
（a）获取“100米跑的最快的学生成绩”， 并将结果填入到Sheet1的K4单元格中； （b）统计“所有学生结果1为合格的总人数” 并将结果填入Sheet1的K5单元格中。
4. 根据sheet2中的贷款情况，使用财务函数对贷款偿还金额进行计算。 要求：
（a）计算“按年偿还贷款金额（年末）”， 并将结果填入到Sheet2中的E2单元格中； （b）计算“第9个月贷款利息金额”，
并将结果填入到Sheet2中的E3单元格中。
5. 将sheet1中的“学生成绩表”复制到sheet3，对Sheet3进行高级筛选。 要求：
（a）筛选条件为：“性别”－男、“100米成绩（秒）”－<=12.00、“铅球成绩（米）”－>9.00；
（b）将筛选结果保存在Sheet3中。 注意：
（a）无需考虑是否删除或移动筛选条件;
（b）复制过程中，将标题项“学生成绩表”连同数据一同复制; （c）复制数据表后，粘贴时，数据表必须顶格放置。
6. 根据Sheet1中的“学生成绩表”，在Sheet4中创建一张数据透视表。 要求：
（a）显示每种性别学生的合格与不合格总人数； （b）行区域设置为“性别”； （c）列区域设置为“结果1”； （d）数据区域设置为“结果1”； （e）计数项为“结果1”。
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