全国各地中考数学试题分类汇编专题(第1期) 12 反比例函数Word版含解析 联系客服

发布时间 : 星期日 文章全国各地中考数学试题分类汇编专题(第1期) 12 反比例函数Word版含解析更新完毕开始阅读d1b261fe89d63186bceb19e8b8f67c1cfad6eee2

∴b+3= +3= ,

∴点Q的横坐标为 .

(3)连结AP,

∵AP=BC=EF,AP∥BC∥EF,

∴平移过程:将正六边形ABCDEF先向右平移1个单位,再向上平移

个单位,或将正

六边形ABCDEF向左平移2个单位.

【考点】待定系数法求反比例函数解析式,反比例函数图象上点的坐标特征 【解析】【分析】(1)连结PC,过 点P作PH⊥x轴于点H,由正六边形性质可得△OBC和△PCH都是含有30°角的直角三角形,BC=PC=CD=2,根据直角三角形性质可得OC=CH=1,PH= ,即P(2, ),将点P坐标代入反比例函数解析式即可求得k值;连结AC,过点B作BG⊥AC于点G,由正六边形性质得∠ABC=120°,AB=CB=2,根据直角三角形性质可得BG=1,AG=CG= ,AC=2 ,即A(1,2 ),从而可得点A在该反比例函数的图像上.(2)过点Q作QM⊥x轴于点M,由正六边形性质可得∠EDM=60°,

b,从而可得Q(b+3, b)设DM=b,则QM= ,将点Q坐标代入反比例函数解析式可得

b(b+3)=2

,解之得b值,从而可得点Q的横坐标b+3的值.(3)连结AP,

可得AP=BC=EF,AP∥BC∥EF,从而可得平移过程:将正六边形ABCDEF先向右平移1

个单位,再向上平移 个单位,或将正六边形ABCDEF向左平移2个单位.

14 (2019?江苏连云港?10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=﹣x+b的图象与函数y=(x<0)的图象相交于点A(﹣1,6),并与x轴交于点C.点D是线段AC上一点,△ODC与△OAC的面积比为2:3. (1)k= ﹣6 ,b= 5 ; (2)求点D的坐标;

(3)若将△ODC绕点O逆时针旋转,得到△OD'C',其中点D'落在x轴负半轴上,判断点C'是否落在函数y=(x<0)的图象上,并说明理由.

【分析】(1)将A(﹣1,6)代入y=﹣x+b可求出b的值;将A(﹣1,6)代入y=可

求出k的值;

(2)过点D作DM⊥x轴,垂足为M,过点A作AN⊥x轴,垂足为N,由△ODC与△OAC的面积比为2:3,可推出

,由点A的坐标可知AN=6,进一步求出DM=4,

即为点D的纵坐标,把y=4代入y=﹣x+5中,可求出点D坐标; (3)过点C'作C'G⊥x轴,垂足为G,由题意可知,OD'=OD=旋转可知S△ODC=S△OD'C',可求出C'G=

,由

,在Rt△OC'G中,通过勾股定理求出

OG的长度,即可写出点C'的坐标,将其坐标代入y=﹣可知没有落在函数y=(x<0)的图象上.

【解答】解:(1)将A(﹣1,6)代入y=﹣x+b, 得,6=1+b, ∴b=5,

将A(﹣1,6)代入y=, 得,6=

∴k=﹣6,

故答案为:﹣6,5;

(2)如图1,过点D作DM⊥x轴,垂足为M,过点A作AN⊥x轴,垂足为N,

∵,

∴,

又∵点A的坐标为(﹣1,6), ∴AN=6,

∴DM=4,即点D的纵坐标为4, 把y=4代入y=﹣x+5中, 得,x=1, ∴D(1,4);

(3)由题意可知,OD'=OD=

如图2,过点C'作C'G⊥x轴,垂足为G, ∵S△ODC=S△OD'C', ∴OC?DM=OD'?C'G, 即5×4=∴C'G=

C'G, ,

=,

在Rt△OC'G中, ∵OG=

∴C'的坐标为(﹣∵(﹣

)×

=,≠﹣6,

=),

∴点C'不在函数y=﹣的图象上.

【点评】本题考查了待定系数法求解析式,三角形的面积,反比例函数的性质,勾股定理等,

解题关键是能够熟练运用反比例函数的性质.

15. (2019?山东省济宁市 ?8分)阅读下面的材料:

如果函数y=f(x)满足:对于自变量x的取值范围内的任意x1,x2, (1)若x1<x2,都有f(x1)<f(x2),则称f(x)是增函数; (2)若x1<x2,都有f(x1)>f(x2),则称f(x)是减函数. 例题:证明函数f(x)=(x>0)是减函数. 证明:设0<x1<x2, f(x1)﹣f(x2)=∵0<x1<x2,

∴x2﹣x1>0,x1x2>0. ∴

>0.即f(x1)﹣f(x2)>0.

∴f(x1)>f(x2).

∴函数f(x)═(x>0)是减函数. 根据以上材料,解答下面的问题: 已知函数f(x)=f(﹣1)=

+x(x<0),

+(﹣1)=0,f(﹣2)=

,f(﹣4)= ﹣

+(﹣2)=﹣ ;

(1)计算:f(﹣3)= ﹣(2)猜想:函数f(x)=

+x(x<0)是 增 函数(填“增”或“减”);

(3)请仿照例题证明你的猜想. 【考点】反比例函数

【分析】(1)根据题目中函数解析式可以解答本题; (2)由(1)结论可得;

(3)根据题目中例子的证明方法可以证明(1)中的猜想成立. 【解答】解:(1)∵f(x)=∴f(﹣3)=故答案为:﹣

﹣3=﹣,﹣

+x(x<0), ,f(﹣4)=

﹣4=﹣

(2)∵﹣4<﹣3,f(﹣4)>f(﹣3)