发布时间 : 星期日 文章南山自评-广东省县域(市、区)教育现代化指标体系》更新完毕开始阅读d039ef1e964bcf84b9d57b7f
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广东省县域（市、区）教育现代化指标体系
一级指标 二级指标 主 要 观测点 评 价 标 准 备 注 A、教育现代化保障 2.人才资源★ （5） 教育行政队伍 整体素质高。教育行政人员100%拥有本科及以上学历，其中硕士（或具有硕士同等学力，包括硕士研究生课程班）率达到18%以上。勤政廉政，开拓创新，工作业绩好。 政策水平高，能富有创造性地把握政策法规精神，制订切合区域教育发展需要的政策； 能运用政策为区域教育寻找和创造发展空间。为学校和师生服务的意识强，服务质量高。 行政能力强。建立了完善的教育教学指导、管理和质量监控制度，质量监控效果好。能及时针对新问题、新难题、新挑战提出有效的对策。 自评说明： 我区教育行政人员100%拥有本科学历，硕士率26.1%，博士1人，整体素质高，勤政廉政，不断开拓创新，不断取得优异的工作业绩。
自1993年率先提出推进区域教育现代化的构想以来，区教育局始终坚持规划先行原则，超前谋划教育事业发展，积极制定“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”教育事业发展规划，全面布署和实施教育现代化工程，明确各阶段的发展目标和实现途径。特别是我区当前开展的在国际视野与区域行动中进行教育改革的“南山探索”，进行了具有区域特色的全面、规范、可测的教育质量标准和质量评价监测体系的研究，开始了从总量增长到注重质量内涵的结构性转型。
区教育局作为教育行政部门，机构设置健全，管理职责明晰，实施了 “五书”（计划书、任务书、督办书、问责书和嘉奖书）制度，全面推进政务公开，大力推行校长选拔任用竞争上岗机制，建立干部定期轮岗制度，实行服务承诺制、首问责任制、AB角制等服务制度，加强对服务质量的管理。在深圳市率先实行“网上申请义务教育阶段学校学位”，方便了学校和家长，提升了服务水平。
教育局各科室建立健全了对教育教学指导、管理和质量控制等有关制度，下发了相关指导文件，开展了中小学学业质量标准研究，完善了指导、监测、诊断、反馈、整改的质量监控体系，稳步、扎实地提高了教育教学质效，保持了在全市领先的水平。 区教育局坚持“以改革解决问题化解矛盾”的策略，持续稳步推进教育改革，不断突破制约教育事业发展的瓶颈，抓住主要矛盾，运用积极差别思路、集团化机制、多元化办学策略、现代学校制度实验、购买服务等诸多方式解决现实问题，促进了教育公平、均衡、优质发展，实现了我区教育战略转型。
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二级指标 2.人才资源 自评等级 A
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广东省县域（市、区）教育现代化指标体系
一级指标 二级指标 主 要 观测点 评 价 标 准 备 注 A、教育现代化保障 3.经（6）经费费投入体制投和机制 入★ 教育经费投入体制合理，经费投入稳定，与社会主义市场经济体制相适应，能满足公共教育不断增长的经费需求，能为区域教育的现代化提供持续不断的动力。 鼓励实行职业教育生均综合定额为主的预算管理体制；农村税费改革转移支付按省定比例用于教育发展，依法依规征收使用城市教育费附加，并全部用于教育发展，其中用于职业教育的比例不低于30％。 创新教育经费筹措方式的成效显著，为落实教育事业税收优惠政策建立更为通畅、便捷的办事程序；非义务教育阶段的教育成本分担机制合理、成效明显。 根据县域具体情况，确定并切实保证民办教育的增长比例，鼓励和支持民办教育发展。 提供政府财政预算、决算报告、审计报告等相关文件 自评说明： 我区教育经费投入体制合理，教育经费投入稳定，能满足公共教育不断增长的经费需求，能为南山区教育现代化建设提供持续不断的动力。
坚持实行职业教育生均综合定额为主的预算管理体制，教育费附加全部用于教育发展，坚持实行职业教育生均综合定额为主的预算管理体制，教育费附加全部用于教育发展，其中确保了职业教育发展的专项经费需求，非义务阶段的教育成本市、区分担体制合理，成效明显。所有公办高中均为省一级学校，其中南头中心为广东省国家级示范性高中。
从2004年开始，为了缩小公民办教育的差距，我区率先建立了民办学校的投入机制，改善民办学校的办学条件，区财政每年拨入民办教育扶持款300万元，近五年共安排民办教育专项资金3160万元，鼓励和支持了民办基础教育的发展。
南山区委区政府积极贯彻国家对民办教育“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的“十六字”方针要求。2003年，区委常委会上讨论了我区民办教育发展的有关问题，把建立社会力量办学专项经费，扶持民办教育作为我区发展教育事业的一项重要工作，出台了一系列扶持政策，设立民办教育发展专项资金，建立民办校（园）奖励制度，积极改善民办校（园）基础设施，鼓励出资人改造现有校舍，政府对达标学校给予适当补贴，使其达到规范化建设标准，逐步缩小公、民办学校之间的差距，促进区内民办教育健康有序地发展。
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二级指标 3.经费投入 自评等级 A
广东省县域（市、区）教育现代化指标体系
一级指标 A、教育现代化保障 二级指标 3.经费投入★ 主 要 观测点 评 价 标 准 备 注 （7） 经费投入水平 提交有关教育经费投入依法保障教育经费“三个增长”。 的专项材料，教师工资水平与区域经济发展同步提高，相关数据应教师在养老保险、医疗保险等方面社会保障的经过教育、财合法权益得到有效保障。 政部门审核确认 自评说明：
我区依法保障了教育经费“三个增长”的落实。
区委区政府历来重视教师工资水平与区域经济发展的同步提高，教师在养老保险、医疗保险等方面社会保障的合法权益得到相关政策的有效保障。
二级指标 3.经费投入 自评等级 A
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