发布时间 : 星期四 文章篮球选项课理论考试试题更新完毕开始阅读cf96d6fcfab069dc502201fb
106.队员在投球中篮后，又拿到了篮板球，他为了阻碍对方快速掷界外球，就将球扔向球场的远处，这属于（ ）
A.队员技术犯规； B.违反体育道德； C.故意； D.
教练员技术犯规；
107.当裁判员宣判甲1带球走违例时，他用力用脚把球踢到很远的地方以发泄不满，这属于（ ）。
A.队员技术犯规； B.脚踢球违例 C.带球走违例； D.
教练员技术犯规；
108.当裁判员宣判甲1带球走违例时，甲2用力用脚把球踢到很远的地方以发泄不满，应判（ ）
A.甲1技术犯规； B.甲2脚踢球违例 C.甲1带球走
违例； D. 甲2技术犯规；
109.替补队员甲2进场比赛前，没有报告记录员就直接进场比赛，这属于（ ）
A.正常行为； B.甲2违反体育道德犯规； C.甲2技术
犯规 D. 教练员技术犯规；
110.甲队已经没有了暂停次数，但甲队教练员又请求暂停且被批准，记录台在10秒钟后发现，应判（ ）
A.记录台失误，与球队无关，继续比赛； B.甲队违反体
育道德犯规；
C.甲队队员技术犯规 D. 甲队教练
员技术犯规；
111.比赛中，甲队换人，但是被替换队员没有下场，从而造成6打5的情况，裁判员在重新开始比赛5秒钟后发现，应判（ ）
A.裁判员失误，与球队无关，继续比赛； B.甲队违反体
育道德犯规；
C.替补队员技术犯规 D. 甲队教练
员技术犯规；
112.甲队在比赛开始前练习期间，其队员甲1猛烈地扣篮，致使篮圈变形，这属于（ ）
A.队员甲1技术犯规； B.甲1
违反体育道德；
C.比赛没有开始，这是设备问题，与队员无关； D.甲队
教练员技术犯规；
113.队员全场个人累计达（ ）次犯规时就需要被替换。
A.4 B.5 C.6
D.7
114.篮球比赛中某队在某一节发生全队犯规累计达到第（ ）次犯规时该队就处于全队犯规处罚状态。
A.4 B.5 C.6
D.7
115.在决胜期内发生的犯规都应该被认为是的（ ）一部分。
A.第一节 B.第二节 C.第三节 D.第
四节
116.某队每一节全队犯规累计次数超过4次以后所发生的犯规（控制球队犯规除外）应判至少（）。
A.罚球1次； B.罚球2次； C.1加1罚球； D.
两罚一掷
117.甲1运球时，甲2为了帮助甲1前进，把防守甲1的乙1拉开，这是甲队该节的第七次犯规，应判（ ）
A.乙1罚球1次； B.乙1罚球
2次；
C.属控制球队的犯规，由乙队掷界外球； D.两罚一掷 118.甲1跳起投篮，乙1在甲1面前拍手跺脚，并大喊大叫对甲1进行干扰，这属于（ ）
A.正常行为； B.乙1违反体育道德犯规； C.乙1技术犯规 D.乙队教练员技术犯规； 119、篮球比赛规则规定，在一场篮球比赛中一名队员无论发生了侵人犯规或技术犯规累计达到（ ）后，该队员应被取消该的比赛资格，并自动退出该场比赛。
A、4次 B、5次 C、6次 D、7次 120、在篮球比赛中，某队某节全队犯规累计次数达到（ ）以后，该队即处于全队犯规处罚状态，以后在防守中再发生犯规，则至少要判给对方被侵犯的队员执行两次罚球，例外情况除外。 A、4次 B、5次 C、6次 D、7次
121、A5在场上运球，B5防守A5，此时A4在掩护时发生对B5的拉人犯规，这是A队该节累计的第5次全队犯规，此时裁判员应判：（ ）
A、A4犯规，由B5执行两次罚球；
B、A4犯规，因是控制球队的犯规不罚球，由B队在就近掷
球入界继续比赛；
C、A4犯规，因是控制球队的犯规不罚球，由A队在就近掷
球入界继续比赛；
D、A4犯规，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。
122、A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时假装罚球（做假动作），随后罚球投中，但被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（ ）
A、违例不究，判该次罚球投中得分有效，由对方队在端线掷球入界继续比赛；
B、判该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；
C、判该次罚球投中得分无效，由A5重新执行罚球1次； D、判该次罚球投中得分无效，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。
123、A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时投中，同时发生同队队员在抢篮板球时过早进入限制区而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（ ）
A、违例不究，判该次罚球投中得分有效，由对方队在端线外掷球入界继续比赛；
B、判该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；
C、判该次罚球投中得分无效，由A5重新执行罚球1次； D、判该次罚球投中得分无效，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。
124、A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时投中，同时发生对方队员在抢篮板球时过早进入限制区而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（ ）
A、违例不究，判该次罚球投中得分有效，由对方队在端线外掷球入界继续比赛；
B、判该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；
C、判该次罚球投中得分无效，由A5重新执行罚球1次； D、判该次罚球投中得分无效，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。
125、A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时投中，同时发生双方队员在抢篮板球时过早进入限制区而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（ ）
A、违例不究，判该次罚球投中得分有效，由对方队在端线掷球入界继续比赛；
B、判该次罚球投中得分无效，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；
C、判该次罚球投中得分无效，由A5重新执行罚球1次；
D、判该次罚球投中得分无效，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。
126、A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时不中，同时发生同队队员在抢篮板球时过早进入限制区而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（ ）
A、违例，由对方队在端线掷球入界继续比赛；
B、违例，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；
C、违例，由A5重新执行罚球1次；
D、违例，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。 127、A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时不中，同时发生对方队员在抢篮板球时过早进入限制区而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（ ）
A、违例，由对方队在端线掷球入界继续比赛；
B、违例，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；
C、违例，由A5重新执行罚球1次；
D、违例，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。 128、A5执行罚球，在执行最末的一次罚球时不中，同时发生双方队员在抢篮板球时过早进入限制区而被裁判员判违例，裁判员的处理方法是：（ ）
A、违例，由对方队在端线掷球入界继续比赛；
B、违例，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；
C、违例，由A5重新执行罚球1次；
D、违例，判双方就近跳球（交替拥有规定执行生效）。 129、A5执行罚球，在最末的一次罚球中球触及篮圈后弹起，被A6在抢篮板球时将球拍进球篮，此时裁判员应判：（ ） A、A6队员干扰球违例，投中得分无效，由对方队在正对罚球线的延长线的边线外掷球入界继续比赛；
B、判A5罚中得1分，由对方队在端线外掷球入界继续比赛； C、判A6投中得2分，由对方队在端线外掷球入界继续比赛； D、判A6投中得分无效，由A5重新执行罚球1次。
130、在篮球比赛中，A队控制着活球，此时A5对B5发生违反体育道德的犯规，这次犯规是A队该节全队犯规累计的第5次犯规，裁判员应判给：（ ）
A、由B5执行2次罚球（因为A队该节已处于全队犯规处罚状态）；