2017_2018学年高中数学第三章概率3.1随机事件的概率3.1.3概率的基本性质教学案(含答案)新人教A版必修3 联系客服

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能出现的全部结果,必要时可利用Venn图或列出全部的试验结果进行分析.

(2)在一些比较简单的题目中,需要判断事件之间的关系时,可以根据常识来判断.但如果遇到比较复杂的题目,就得严格按照事件之间关系的定义来推理.

[活学活用]

在本例中,设事件E={3个红球},事件F={3个球中至少有一个白球},那么事件C与B,E是什么运算关系?C与F的交事件是什么?

解:由事件C包括的可能结果有1个红球2个白球,2个红球1个白球,3个红球三种情况,故B?C,E?C,而事件F包括的可能结果有1个白球2个红球,2个白球1个红球,3个白球,所以C∩F={1个红球2个白球,2个红球1个白球}=D.

互斥事件与对立事件的概率公式的应用

[典例] 某射击运动员在一次射击中射中10环、9环、8环、7环、7环以下的概率分别为0.1,0.2,0.3,0.3,0.1.计算这个运动员在一次射击中:

(1)射中10环或9环的概率; (2)至少射中7环的概率.

[解] 设“射中10环”、“射中9环”、“射中8环”、“射中7环”、“射中7环以下”的事件分别为A,B,C,D,E,则

(1)P(A+B)=P(A)+P(B)=0.1+0.2=0.3. 所以射中10环或9环的概率为0.3.

(2)因为射中7环以下的概率为0.1,所以由对立事件的概率公式,得至少射中7环的概率为1-0.1=0.9.

互斥事件、对立事件概率的求解方法

(1)互斥事件的概率的加法公式P(A∪B)=P(A)+P(B).

(2)当求解的问题中有“至多”“至少”“最少”等关键词语时,常常考虑其反面,通过求其反面,然后转化为所求问题.

[活学活用]

一盒中装有各色球12个,其中5个红球、4个黑球、2个白球、1个绿球.从中随机取出1球,求:

(1)取出1球是红球或黑球的概率; (2)取出的1球是红球或黑球或白球的概率.

解:法一:(1)从12个球中任取1球,红球有5种取法,黑球有4种取法,得红球或黑