发布时间 : 星期四 文章2010年高考语文三轮冲刺专题模拟训练诗歌比较鉴赏更新完毕开始阅读c9bbc42e81c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b363
2010年高考语文三轮冲刺专题模拟训练：诗歌比较鉴赏
一、阅读下面两首唐诗，回答后面的问题。 （7分）
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，自云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
登金陵风凰台
李白
风凰台上风凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
[注]李白这首诗，一说写于天宝年间被排挤离开长安南游金陵时，一说写于流放夜郎遇赦返回后。
两首律诗的结句都在“愁”字上。试问： （1）作者的愁情分别是什么?（3分）
（2）结合两诗的尾联分别谈谈作者是怎样抒发愁情的?（4分）
二、阅读下列诗歌，回答后面的问题。（8分）
塞上听吹笛 高适 夜上受降城①闻笛 李益 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间， 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
（注）①受降城：唐代灵州治所回乐县别称，因唐太宗曾亲临灵州接受突厥一部的投降，故称。在唐代，这是防御突厥、吐蕃的前线。李益，中唐诗人。
1、（2分）两首诗都成功地把景色、声音和_______融为一体，具有深刻的意蕴。 2、（2分）对作品赏析恰当的一项是_______。
A、高适前两句的“雪净”、“牧马还”等词语营造了一种边塞诗中常见的的苍凉而和平宁谧的气氛。
B、高适以“梅花何处落”设问，引出由听曲想到故乡的梅花而产生的思乡之情。C、李诗由前三句芦管声的听觉形象引出第四句征人望乡的视觉形象，具有句绝而意不绝的的艺术效果。 D、两首诗中都用了“何处”来表现征人置身边地而产生的迷惘哀怨的心情。
3、（4分）有人评论这两首诗“明月戍楼闻笛赋，一为欢喜一为愁”，请结合两首诗的意境和情感谈谈自己的看法。
___________________________________________________________________________ 三、阅读下面两首诗，根据提示，完成赏析。（8分）
长安秋望 （唐）赵嘏 水村闲望 （宋）俞紫芝 云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。 画桡两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊 残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。 翡翠闲居眠藕叶，鹭鸶别业在芦花。 紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。 溪云淡淡迷渔屋，野旆翩翩露酒家。 鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。 可惜一绷真水墨，无人写得寄京华。
【注解】两首诗均为七言律诗，赵嘏的诗为宦游长安时所作，而俞紫芝的诗为仕宦失意后隐逸扬州时所作。翡翠：翠鸟。
⑴两诗均按“望”字组织题材，景中寓情。赵嘏诗紧扣“秋”字，绘出了一幅深秋拂晓图：云雾飘游，残星寥落，归雁横天，长笛悠怨，红莲凋谢，显出一派凄迷清冷的意境，表现了诗人内心孤寂伤感的愁思。而俞紫芝的诗_____________________________________。
⑵两诗分别以议论和感叹的笔触抒写了诗人内心的情怀，点明诗歌主旨。赵嘏诗中“鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚”，是说家乡鲈鱼的风味此时正美，我不回去享用，却囚徒似的留在这是非之地的京城，所为何来？借典故抒写了诗人思念故园、毅然归隐的心情。俞紫芝诗中_________________________________________________________________ 。
四．阅读下面的诗歌，然后回答问题。(8分)
叹疆场
隋代民歌
闻道行人到，妆梳对镜台。泪痕犹尚在，笑靥自然开。
到家
[金]刘汲
三载尘劳虑，翻然尽一除。园林未摇落，庭菊正扶疏。 绕屋看新树，开箱检旧书。依然故山色，潇洒入吾庐。
(1)这两首诗所写内容都是“喜归”，试分析两首诗在表现“喜”这一情感时的不同之处。(4分)
(2)试对“依然故山色，潇洒入吾庐”两句进行赏析。(4分)
五、阅读下面两首诗歌，然后回答问题。
黄鹤楼 崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
登金陵凤凰台
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 【注解】：
１、吴宫：三国时孙吴曾于金陵建都筑宫。 ２、晋代：指东晋，南渡后也建都于金陵。 ３、衣冠：指当时名门世族。 ４、成古丘：意谓这些人物今已剩下一堆古墓了。 ５、三山：山名。在南京西南长江边上。因三峰并列，南北相连，故名。
６、半落青天外：形容其远，看不大清楚。 ７、二水：一作“一水”。秦淮河流经南京后，西入长江，白鹭洲横其间，乃分为二支。 ８、白鹭洲：古代长江中沙洲，在南京水西门外，因多聚白鹭而得名。 ９、浮云蔽日：喻奸邪之障蔽贤良。
(1) 从前两联看，两首诗歌所抒发的感叹有何不同？
(2) 两首诗中都有“使人愁”三个字，指出两首诗歌中“愁”字的内容。
六、阅读下面两首诗，回答问题：
蝉
虞世南
垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 注释：
(1)绥:古人结在颔下的帽带下垂部分,蝉的头部伸出的触须,形状与其有些相似.
蝉
李商隐
本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。 薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。
注释：薄宦，小官；梗犹泛，意指自己象大水中四处漂流的木偶。 两首诗从题材上讲都是 咏物 诗， 分析诗歌中“蝉”的不同形象。
七、阅读下面的古诗，然后回答问题。（6分） 庆庵寺桃花 [南宋]谢枋得
寻得桃源好避秦，桃红又是一年春。花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。
[注]谢枋得，南宋人，宋亡后，仍以江东提刑、江西招渝使知信州的身份抗击元兵，兵败后潜入山中，隐居达十二年之久，拒不出仕。后被强迫北行，至元都燕京，绝食而死。 此诗即写于隐居期间。
大林寺桃花 白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
①谢诗\寻\和白诗\觅\的对象分别是：_________，___________。两诗主要运用的表现手法分别是：____________，_________。（4分）
②请从两首诗中选出一首，说说你喜欢的理由。要侧重一个角度，结合诗句。（2分）
八、阅读李贺的两首诗，回答诗后问题。（6分）
南 园 李贺
男儿何不带吴钩，收取关山五十州？请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？
注：吴钩，刀名。凌烟阁，李世民为表彰开国功臣，命人将长孙无忌、魏征等24位功臣之像列于凌烟阁上。若个，哪个。
马 诗 李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。 注：络脑，马笼头。
（1）《南园》和《马诗》表达的思想内容基本相同，它是什么？（2分）
（2）《南园》和《马诗》运用的艺术手法各具特色，试加以说明。（4分）
九、阅读下面两首唐诗，然后回答问题。 咸阳值雨
咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔鱼船。 还似洞庭春水色， 晓云将入岳阳天。
宿城南亡友别墅
水流花落叹浮生，又伴游人宿杜城。还似昔年残梦里，透帘斜月独闻莺。 [注]杜城即下杜城，在今陕西省长安县南。 （1）两首诗分别表达了什么样的思想感情？
（2）请结合作品，简要分析“还似”二字在两首诗中不同的表达效果。
（3）《咸阳值雨》首句用一“悬”字，有什么表达作用？次句用“空蒙”二字表现出什么情景？
十、比较下面两首古诗，完成后面二题。（6分） 春夜喜雨 杜甫
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 春 雨 周邦彦
耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。欲验春来多少雨？野塘漫水可回舟。
（1）这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。请用自己的话概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。（3分）
杜诗： 周诗：
（2）虽然这两首诗抒发的情感相近，但在艺术表现上却有很多不同之处。你喜欢哪一首？请自选一个角度略作分析，说说自己偏爱其的理由。（3分）
十一、阅读下面两首诗，然后回答问题。（6分） 柳 李商隐
曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天①。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！ 咏柳 曾巩
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。 注：①断肠天：指繁花似锦的春日。断肠：销魂。
（1）两首咏柳诗中，李诗以柳自喻，曾诗以柳喻人（喻指社会上的某种人），请简要分析两首诗的表达方式、思想感情有什么不同。（2分）
（2）请结合作品，简要分析李诗中的“逐”字和曾诗中的“倚”字在诗中的表达效果。（4分）
十二、阅读下面两首诗，然后回答问题（6分） 台 城 韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
鹿 柴 王维
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
《台城》中“鸟空啼”的“空”字历来为人所称道，你能品出其中的滋味吗？它与《鹿柴》中的“空”字所表现的意境是否相同？请加以赏析。
十三、阅读下面两首诗，完成下面的题目。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。