发布时间 : 星期六 文章《文书与档案管理基础知识》电子教案 第九章 档案利用更新完毕开始阅读c76067a7a55177232f60ddccda38376bae1fe04b
第九章 档案利用 课程教案
授课题目 第一节 档案利用的途径和方式 教学 目标 课时安排 2 1．了解档案利用工作的含义。 2．熟悉档案利用的基本途径。 3．熟练掌握档案利用工作的主要方式，了解设立档案阅览室、提供档案外借、举办档案览、制发档案复制件、制发档案证明各自的优缺点及注意事项。 掌握档案利用工作的主要方式 教学重点 掌握档案利用工作的主要方式 教学难点 授课类型 理论、练习课 教学方式 讲授、指导、讨论、案例 教学资源 多媒体 一、档案利用工作的基本途径： 提供档案的原件、原件复制片及档案信息加工品。 二、档案利用工作的主要方式 1.设立档案阅览室：含义及优点。 2.提供档案外借：含义及形式。 教学基本3.举办档案展览：类型、展览形式及作用。 内容与教4.制发档案复制件：形式、优缺点及程序 学设计 5.制发档案证明：注意事项 6.提供档案咨询服务 练习制作档案资料借阅单并进行填写。 课内练习 完成简答题第1、2、3题 课后作业 文书与档案管理第九章档案利用课程教案
授课题目 第二节 档案的开放 1．了解档案开放的含义及其作用 教学 目标 2．了解开放档案的方式。 了解开放档案的方式。 课时安排 1 教学重点 教学难点 了解开放档案的方式。 授课类型 理论课 教学方式 讲授、自学 教学资源 多媒体 一、档案开放含义 二、开放档案的作用 三、开放档案的方式 1.开放档案的解密。 2.开放档案的公布。 教学基本3.开放档案的利用。 内容与教 学设计 课内练习 完成课后一：2、 课后作业 完成课后简答题4、