勾股定理、 全等三角形基本图形 联系客服

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【例4】 如图所示,在?ABC中,AB?AC,延长AB到D,使BD?AB,E为AB的中点,

连接CE、CD,求证CD?2EC.

AEBCD【练1】已知?ABC中,AB?AC,BD为AB的延长线,且BD?AB,CE为?ABC的AB边上的中线.

求证:CD?2CE

C

AEBD★全等之截长补短:人教八年级上册课本中,在全等三角形部分介绍了角的平分线的性

质,这一性质在许多问题里都有着广泛的应用.而“截长补短法”又是解决这一类问题的一种特殊方

1. 如图所示,?ABC中,?C?90,?B?45,AD平分?BAC交BC于

D。求证:AB=AC+CD。

如图所示,在?ABC中,?B?60,?ABC的角平分线AD、CE相交于点O。

求证:AE+CD=AC。

ACD

E

O

B

D

2. 如图所示,已知?1??2,P为BN上一点,且PD?BC于D,AB+BC=2BD,求证:

000ABC?BAP??BCP?1800。

MAB12PNCDC3. 如图所示,在Rt?ABC中,AB=AC,?BAC?90,?ABD??CBD,CE垂直于

BD的延长线于E。求证:BD=2CE。

00AEDCB5如图所示,在?ABC中,?ABC?90,AD为?BAC的平分线,?C=30,BE?AD于E点,求证:AC-AB=2BE。

6.如图所示,已知AB//CD,?ABC,?BCD的平分线恰好交于AD

BA0AEBDC上一点E,求证:BC=AB+CD。

E

DC

7.如图,E是?AOB的平分线上一点,EC?OA,ED?OB,垂足为C、D。求证:(1)OC=OD; (2)DF=CF。

A

C

E F

ODB