发布时间 : 星期三 文章初中汉语基础知识讲解更新完毕开始阅读c5b1a0c49ec3d5bbfd0a74b3
（6）表示语气的，如：难道、岂、竟然、到底、偏偏、索性、简直、难怪、果然、明明、只好、何必、大约、其实、究竟等等
2、副词的作用与特征：
我们说，副词是语言中的“装饰材料”，正确的使用副词可以将意思表达的更清晰、准确和生动。例如：“都”和“只”这两个同是表示范围的副词，用法就不相同，效果也不形同。我们看下面两个句子：
（1）小明数学、物理、化学学得好，英语学得不太好。我们给这句话加上两个副词“都”和“只是”，表达的语气和效果就截然不同：肯定的意思更强烈：
（2）小明数学、物理、化学都学得好，只是英语学得不太好。 在第二句话中“都”这个词是指它前面的“数学、物理、化学”而说的，“只是”是就后面的“英语”而言的。
而且，同一个副词，在不同的语言环境中，能够表达不同的意思，例如“就”：
（1）春天很快就到了。 “就”表示事情短期内即将发生。时间副词； ． （2）他十岁就开始学书法了。“就”表示事情已经发生。 时间副词； ． （3）谁说不敢动？我就要动！“就”表示“偏偏”的意思，情态副词； ． （4）我就有一个名字。“就”等于“只”，表示范围，加重语气。 ．
一个副词究竟表示什么意思，要结合全句仔细推敲，这在词义辨析中很重要，也是初中语法中的一个重点和难点。
那么，副词有什么语法特征呢？
（1）副词一般不能单独回答问题。只有少数副词能单独回答问题，
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比如：不、没有、也许、有点儿等，
（2）副词通常做状语，有的副词也能做补语，例如：
1）大家<都>到了。 2）<也许>他<已经>走到半路了。（状语前臵） 3）这个办法<很>好。3）这办法好得[很]。4）这办法好[极]了。
3、关于副词、动词、形容词的辨析
有少数形容词和副词一样也能作状语，辨析的办法是：
（1）凡是不能做定语、不能被修饰的是副词（也就是说能够修饰、限制别的词，但不能被别的词修饰限制的词是副词，这是说副词很“霸道”），反之，就是形容词。例：
1）一概：对别人的意见不能一概否定。
2）一致：全班同学一致同意推荐小明为三好学生。
我们可以用组词的方法来辨析。“一致”可以说：“意见一致”，也可以说“一致的意见”也就是说，“一致”这个词既可以在前面加上修饰成分（意见），也可以做其他词的定语（意见），所以，是形容词，但“一概”就不能，所以，是副词。再比如：“突然”和“忽然”这两个词， 突然——这件事<太>突然、这是（突然）事件，所以是形容词；
忽然，即不能在前面加修饰成分，也不能做其他词的定语，所以是副词。
（2）能做谓语、定语和状语而意义不变的词是形容词，只能做状语的是副词。比如，“忽然”，可以说：他<忽然>来了。
（3）有的词，如“白、怪、老、净”等，同名词组合时，是形容词，同动词、形容词组合时，就变成副词。例如：
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白布 白跑一趟； 白布——很白的布，但不能说：很白跑了一趟； ．． 怪事 怪好看的； 怪事——很怪的事，但不能说：很怪好看的； ．． 净水 身上净是水； 净水——纯净水 ，但不能说：身上纯净是水； ．． 老人 老说不完。 老人——很老的人，但不能说：很老说不完。 ．． 所以，加点的词用在左边是形容词，用在右边则是副词。
（4）“没有”这个词，用在动词和形容词前面是副词，表示否定；但若用在名词的前面就变成了动词，否定事物的存在等意义。例如：
1）没有见过你这样的人！（副词，表示否定行为曾经发生过） ．． 2）你没有钢笔吗？ （动词，否定事物的存在） ．．
（三） 数词和量词
数词：表示数目和次序的词叫数词； 量词：表示计算单位的词叫量词。
数词经常和量词组合，构成量词短语，我们通常叫做“数量词组”，一般在句子中充当定语或补语。 （万里）长城 去[一趟]医院 作 业：
一、将下面句子中的词划开，然后列一个实词简表，把学过的实词分别填在简表内：（例：我们/一定/要/学好/语法） 。
1、春分刚刚过去，清明即将到来。……这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
2、秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着了。
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二、根据词的语法特征，辨析下列词性：
热爱 答案 非常 可爱 答应 平常 兴奋 青年 坚决 兴趣 年轻 决心 三、下面句子中划线的词的语法意义是否相同？为什么？ 1）高高举起自己的双手。 2）他高高的个子，大大的眼睛。 1）没有见过这么好的军队。
2）没有枪，没有炮，敌人给我们造。 3）没有永远的朋友，也没有永远的敌人 4）天上没有掉下馅饼。 四、修改病句并说明理由：
1、一位干过多年售票工作的老人很兴趣地凑上前说：真了不起…
2、社会上的各种思潮也必须会反映到我们的脑海中。
3、我见闻了许多英雄，他们都在默默地工作着。
4、他家在村子的南面，面对着一幢山。
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