《专业技术人员职业道德》复习题及答案(1) 联系客服

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>B.是否符合党和国家以及集体的利益

>C.是否符合个人利益 (√)>D.是否符合人民利益

● 要把树立和实践社会主义荣辱观,作为和谐文化建设的一项重要内容,促进良好道德风尚与()的进一步形成。 >A.和谐社会 >B.和谐氛围

(√)>C.和谐人际关系 >D.和谐发展 ● 要坚持社会主义制度,最根本的是要()。 >A.发展社会主义 >B.改革开放

(√)>C.发展生产力 >D.科学发展

● 要树立正确的人生观,也就是要树立()的人生观。 (√)>A.为人民服务 >B.奉献社会

>C.科学发展 >D.改革创新

● 一个社会的和谐,在本质上体现为一种和谐的()。 >A.文化氛围 >B.舆论氛围

(√)>C.文化精神 >D.社会氛围

● 以下有关价值观的说法,错误的一项是()。

>A.人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 >B.在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观

>C.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (√)>D.在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观 ● 在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受能力,把控制人口、节约资源、()放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。 (√)>A.保护环境 >B.改革开放

>C.发展创新 >D.节省成本

● 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好()的问题。 >A.怎样勤政爱民 >B.执政为民

(√)>C.怎样为人民服务 >D.保持改革创新思维

● 在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作,遵守()。 >A.法律法规

(√)>B.职业道德

>C.交通法规 >D.科学发展规律

● 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的()。 >A.根本基础 >B.既定方针

(√)>C.基本任务 >D.唯一出路

● 在社会主义社会,人民当家作主,社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致,使()成为调节三者利益关系的基本原则。 >A.个人主义

>B.英雄主义

(√)>C.集体主义 >D.社会主义

● 在社会主义市场经济条件下,集体主义原则要求把社会集体利益与()结合起来,以促进个人与社会的和谐发展。 >A.国家利益

(√)>B.个人利益

>C.集体利益 >D.党的利益

● 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是以()为核心的全体劳动人民的共同利益。

>A.党和政府

(√)>B.工人阶级

>C.农民阶级 >D.广大知识分子 ● 职业道德的最基本要求是(),为社会主义建设服务。 >A.勤政爱民 >B.奉献社会

(√)>C.忠于职守 >D.一心为公

● 职业道德修养之所以要强调自觉,是由()的特点决定的。 >A.社会舆论 >B.文化氛围

(√)>C.道德 >D.行业

● 职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。 >A.科学发展观 >B.社会观

>C.人生观 (√)>D.职业观 ● 自律是道德的本质特点,()就是发挥自律的功能。 >A.批评教育 >B.辅导教育

>C.远程教育 (√)>D.自我教育

● 作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是()。 >A.国家

(√)>B.社会整体

>C.多个个人集合起来的小团体 >D.单位

● 作为民族素质的本质的职业道德素质和()决定着民族素质建设的性质和方向。 >A.道德品质 >B.社会舆论

(√)>C.思想道德素质 >D.个人修养

多选题

■ ()仍是这些部门创建工作的当务之急。

(√)>A.大力加强行政管理和执法部门的诚信建设 (√)>B.进一步转变行政管理和执法部门的工作作风

(√)>C.加强廉政建设、密切党群关系 >D.提高行政管理和执法部门的办事效率 ■ ()是科学技术发展的内在要求,是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念,也是科研技术人员应该具有的高尚品德。 >A.规格创新 >B.尊重科学

(√)>C.献身科学 (√)>D.造福人类 ■ ()是社会主义核心价值体系的精髓。 >A.创新精神 >B.和谐精神

(√)>C.民族精神 (√)>D.时代精神

■ ()需要相应的社会文化,这种文化调节和整合的过程,本身也是构建和谐社会的过程。 (√)>A.整合人民内部不同利益诉求 (√)>B.化解各种社会矛盾

(√)>C.提升和规范多样性 >D.建设和谐文化,发展和谐社会

■ ()职业良心、职业荣誉等职业道德的基本要素,是我们考察和评定职业道德境界的主要依据。

>A.职业道德修养

(√)>B.职业道德理想

(√)>C.职业责任 (√)>D.职业义务 ■ “修养”通常包含的含义是()。

(√)>A.指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平

>B.从业人员的职业责任感

(√)>C.指“修身养性”之道 (√)>D.指逐渐养成的,有涵养的待人处世的态度 ■ 爱人民就是要()。

(√)>A.处处尊重人民,尊重人民的首创精神 (√)>B.关心人民的疾苦,一心一意为人民谋利益

(√)>C.要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争 (√)>D.维护人民群众的合法权益

■ 不断培育良好的和谐生态文化需要()。 (√)>A.坚持节约优先 (√)>B.保护生态环境

>C.树立高效发展的理念 (√)>D.实现可持续发展

■ 当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时,要自觉做到()。 >A.人民利益服从国家利益,个人利益服从党的利益 (√)>B.个人利益服从党和人民的利益、国家的利益

>C.允许和鼓励追求个人利益,必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益 (√)>D.为了党和人民的利益,个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命 ■ 当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为表现主要是(),和群众反映强烈的“虚假

广告”统称为“五大害”。 (√)>A.“虚假新闻” (√)>B.“有偿新闻”

(√)>C.“侵权新闻” (√)>D.“低俗新闻” ■ 党是工人阶级和全体人民的代表,这就要求()。 (√)>A.“公仆”忠于人民 >B.执政为党

(√)>C.掌好权,用好权 (√)>D.为人民谋利益 ■ 道德的内容包括()。 (√)>A.道德意识 >B.道德观念

(√)>C.道德关系 (√)>D.道德活动 ■ 道德的社会作用的主要表现是()。 (√)>A.对社会现实的认识作用 (√)>B.对社会关系的调节作用

(√)>C.对人们行为的教育作用 (√)>D.对经济基础的巩固作用。 ■ 道德的相对独立性表现在()。

>A.德的发展既同社会经济关系总的历史发展过程相一致 (√)>B.道德的变化同经济关系变化的不完全同步性

(√)>C.道德的发展同经济发展水平的不平衡性 (√)>D.道德有自身相对独立的历史发展过程。

■ 道德对人们行为的调整是靠()来维持的。 (√)>A.内心信念 (√)>B.风俗习惯

(√)>C.社会舆论的力量 >D.法律 ■ 道德对社会现实的认识作用是()。

(√)>A.提供关于现实社会关系状况的知识

(√)>B.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景 (√)>C.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力 (√)>D.了解人生的价值和生活意义,了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任,正确进行道德理想的抉择。 ■ 道德概念的含义是()。

(√)>A.调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (√)>B.用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (√)>C.依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 >D.一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 ■ 道德活动包括()等。 (√)>A.道德行为 (√)>B.道德评价

(√)>C.道德教育 (√)>D.道德修养 ■ 发扬奉献精神,是为了()。 (√)>A.社会的进步 (√)>B.民族的振兴

(√)>C.国家的富强 (√)>D.人民的幸福 ■ 腐败现象具有极大的危害性具体表现在()。