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试卷 安徽机电职业技术学院20 －20 学年第 学期
《数据库原理与应用（Access）》期终考试试卷 班级 姓名 学号
题号 得分 一 二 三 四 五 六 得分
得分 评卷人 复核人 一、选择题（每小题2分，共40分）
1、数据管理技术的发展阶段不包括（ ）
A.操作系统阶段 C.文件系统阶段 A.选择
B.人工管理阶段 D.数据库管理阶段
C.连接
D.广义笛卡尔积
2、不属于专门的基本关系运算的是（ ）
B.投影
3、用树状结构来表现实体间联系的数据模型称为（ ） A.层次概念模型 C.关系数据模型 A.字段
B.网状概念模型 D.概念数据模型
C.属性
D.属性的取值范围 C.等值运算
D.自然运算
4、在关系数据模型中，域是指（ ）
B.记录
5、在关系中选择某些元组以组成新的关系的操作是（ ） A.选择运算 B.投影运算 6、报表的主要目的是（ ）
A.操纵数据 B.便于用户在屏幕上查看数据 C.打印输出数据 （ ）
A.DBS包括DB和DBMS C.DB包括DBS和DBMS A.并
B.交
B.DBMS包括DB和DBS D.DB就是DBS,也就是DBMS
D.差
D.便于数据的输入
7、数据库（DB）、数据库管理系统（DBMS）和数据库系统（DBS）之间的关系是
8、传统的集合运算不包括（ ）
C.乘
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9、在数据库中，能够唯一地表示一个元组的属性组合称为（ ） A.记录
B.字段
C.域
D.关键字
10、如果一张数据表中含有照片，那么“照片”这一字段的数据类型通常设置
为（ ） A.文本
B.备注
C.超级链接
D.OLE对象
11、在已经建立的数据表中，若在显示表内容时是某些字段不能够移动位置显
示则可以使用的方法是（ ） A.排序
B.筛选
C.隐藏
D.冻结
12、文本字符串“12”、“16”、“5”按照升序进行排序，排序的结果是（ ） A.“12”、“16”、“5” C.“5”、“16”、“12”
B.“12”、“5”、“16” D.“5”、“12”、“16”
D.runsql
13、在docmd语句中打开窗体的语句是（ ） A.openform B.openreport C.runquery A.60>=[nl]>=25
B.60>=[nl]>=25
14、查询条件中表达年龄60>=nl>=25，合法的表达式是（ ） C.[nl]>=25,60>=[nl] D.[nl]>=25 AND [nl]<=60
15、如果在数据库中已有一个同名的表，那么（ ）查询将覆盖原来的表 A.删除 B.追加
C.生成表
D.更新
16、在Access数据库中，要查找字段nj字段值为“二年级”或“三年级”的
记录，在相应查询条件中应输入（ ） A.“二年级”or“三年级”
B.NOT（“二年级”AND“三年级”）
C.IN（“二年级”，“三年级”） D.A,C都正确
17、我们要是报表的标题在每一页上都显示，那么应该设置（ ） A.报表页眉 B.页面页眉 A.LIKE B.IN A.abccha
C.组页眉
D.以上都可以
18、关键字（ ）主要用于模糊查询
C.Is null
D.Not null
19要查找like”*ch?”可能的查找结果为（ ）
B.achaa
C.abcde D.ghcc
20、如果要在报表上显示”8/共12页”的页码,则计算控件的控件源应设置为（ ）
A.[Page]/ 共[pages] B.=[Page]/ 共[pages]
C.[Page]&”/共”&[pages] D.=[Page]&”/共”&[pages]
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得分 评卷人 复核人 二、填空题（每空1分，共25分）
1、 关系的完整性约束条件包括_______、_______、域完整性约束和自定义完整性。
2、 对某字段求和可以使用_________函数，计数使用_________函数。 3、 ACCESS中文本型字段最多可以存放 个汉字。 4、 报表的数据源可以是表和_________。
5、 Command_click（）过程是指Command控件相应鼠标的_______事件。(2分) 6、 数据模型分为两种形式_______模型和______模型。 7、 描述事物的特征在数据库中叫做_______。
8、 select from where 语句中对应 选择关系运算的是_______谓词，对应投影运算的是_______谓词，对应连接运算的是_______谓词。
9、 学校中教师的年龄一般在24~60之间，那么年龄字段的有效性规则设定为_________。 10、
在Access的数据类型中，能够存放数字和文本的类型是_________和
_________。 11、 12、 13、
实体间的联系有_________、_________和__________。
在E-R图中，用_________形状表示实体，用__________表示属性。 筛选中匹配所有字符的是“*”匹配单个字符的是_________匹配数字的
是_________。 14、
得分 评卷人 复核人 三、SQL查询（共20分）
在创建Access的查询条件的时候_________必须用[ ]括起来。
在数据库中分别有employee和department两张表，表中分别有如下字段Employee（zgbh，bmbh，xm，xb，zc，mz，xw，csrq，sfzh,zzmm）
其中：zgbh，bmbh，xm，xb，zc，mz，xw，csrq，sfzh,zzmm
分别代表（职工编号，部门编号，姓名，性别，职称，民族，学位，出生日期，身份证号,政治面貌）
Department（bmbh，bmmc，bmdh）
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其中：bmbh，bmmc和bmdh分别代表部门编号，部门名称和部门电话 1. 查询回族和朝鲜族的老师的所有属性 （3分）
2. 查询所有职称为讲师的女老师姓名，性别，职称和学位（4分）
3. 查询所有男性老师的所有属性,按照姓名降序排列（4分）
4. 查询男讲师和女副教授的姓名和所属的部门名称（4分）
5. 统计各个部门男教师的人数（5分）
得分 评卷人 复核人 四、简答题（每小题3分，共6分）
和外码）
1、画出班级、老师和学生的E-R图（重点标示出实体间的联系系和主码
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2、简述E-R图中一对多和多对多关系怎么转化为关系数据库中的表？（可以举例说明）
得分 评卷人 复核人 五、阅读程序，写出程序运行结果（每小题2分，
sum=sum+i
共4分）
1、 for i=1 to 10 step 4
next i
跳出循环sum将等于_____________。(2分)
2、 a=2
if a>3 then num=4 else num=5 end if
执行此程序num最后将等于__________。(2分) 得分 评卷人 复核人 六、程序设计题（共5分）
1、写出代码求1??100中能够同时被4和6整除的数的和以及个数
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