发布时间 : 星期五 文章七年级下提高训练五答案更新完毕开始阅读bf5c80f4900ef12d2af90242a8956bec0975a5b8
七年级下提高训练五答案
24、环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。（成分赘余：应删掉\经常性的\或\频频\） 25、据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。（逻辑错误：手机不属于证件）
26、我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。（歧义：\许多学校老师和同学\）
27、写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。（成分赘余：\不必要\和\啰嗦\） 28、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。（语序不当：\解决\发现\）
29、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。（成分残缺：缺主语）
30、一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。（语意重复：包含词使用的语病：常见的包含词使用不当的，还有\当前\和\当务之急\、\十分\和\酷\、\十分\和\悬殊\、\防止\和\不\、\令人\和\堪忧\、\过分\和\溢美\）
31、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。（搭配不当：动宾\培养\的是\能力\不是\水平\）
32、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。（语序不当：\我\是主语）
33、材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。（搭配不当：\下降\与\一倍\不当，应改为\）
34、下面语段中有两个病句，请找出并进行修改。
（1）近日我国西南大旱，究其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。（2）高压坝像一堵干墙，横在广西南部上空，阻挡太平洋水汽西进。（3）虽然北方有冷空气南下，也无法与水汽汇合。（4）因此，广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨，遭遇50年来少有的干旱天气。 第1句，修改意见：删去\因为\成份赘余，与\主要原因\重复
第3句，修改意见：将\虽然\改成\即使\或将\也\改成\但是\关联词语用错
六．对偶．夸张 / 借代 / 对偶．拟人 / 拟人
3．填到横线上的文句恰当的一项是（）
______崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。
A.一列青黛斩削的石壁夹江高耸，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
B.没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
C.在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。 D.一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。
【解析】这道题考查的是画面氛围。文段描绘了一幅荒凉、破败的画面，营造了一种寂静、荒凉、凄清的氛围，从描写的角度看，属近景描写。服从于画面氛围的要求，衔接句必须与之协调。从选项看，A、D两项显然从色彩上与文段的氛围不协调。C句虽然写了枯草、落叶，但整句话的中心却是突出夕阳下崖壁的高大形象，也是与文意不符的。从空间位置看，C、D两项属远景描写，也与下文衔接不上，只有B项所描写的角度（近景）和氛围（“冷”“萎落”“瘦削”）与文段相吻合。这类题目的特点是：整个文段所描写的画面、环境、氛围等是和谐一致的，因此，衔接句从内容、风格、氛围等方面都要与整个文段相协调。
4、D简析：首先，看第一空。若选第②句，则形成前面两个六字句相对，然后两个四字并列短语相对，最后两个四字短语相对。出句对句对称和谐；且“瞰”、“览”押韵。故，答案选②。其次，看第二空。从押韵上看，若选第③句，韵脚为“抱”、“翠”、“茂”，不押韵，不能选。若选第④句，韵脚就为“抱”、“绕”、“茂”，，这就押韵了。故答案该选④。本
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空还可从空间顺序上看，若选第③句，写作顺序就是“下面的山——上面的云——下面的林”，顺序混乱；若选④，写作顺序就是“下面的山林——上面的云”，顺序自然。）
5、A（简析：第一处横线前的两句是强调“少读”，由“深思熟虑”可见横线后的两句强调“少读”的好处，①、②句强调“少读”的是②。所以，①、②句中应选②。第二处横线后的四句强调盲目“多读”的结果，③、④句中强调“多读”的是③，所以③、④句中应选③。第三处横线后的语义重心是指出“读书以多为贵”的实质，⑤、⑥两句中强调“读书只为装点门面”的现象的是⑤，所以⑤、⑥两句中应选⑤。故答案是A。另外，本题还能从文段的结构特点的角度来思考。第一处横线前的大句子总说，通过对比，强调“少读”。然后分三层来分说，第②句及其所在的大分句强调“少读”，第③句及其所在的大分句强调盲目“多读”的结果，第⑤句及其所在的两大句进行总结，指出“读书以多为贵”的实质。这是文段的总分总的结构特点。答案也选A。） 6．B
“多”的成语
观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济） 兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别） 困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广） 变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）
七．山与天相接的地方 从缝隙中看 幽深的竹林 嘬口发出长而清脆的声音 悄悄 故乡．家乡 路途遥远 形容流泪不止，这里是沾湿的意思 托 捎口信 爱 树阴深处 野外的渡口 深青色 深远的样子 背着 指在文学上有成就的“人才”的崇高地位和深远的影响 根据情境填成语(附答案）
1.面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘（ 胸有成竹 ）。来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（ 忐忑不安 ）；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下（他）她的外貌（气宇轩昂 、小巧玲珑 ）；再看看你周围的同学，答题答得好像很顺手，你想到了成语（ 得心应手 ），这时候，你也该（ 专心致志 ）地答题了。不管考试结果如何，你都会做到（ 全力以赴 ）。
2.“六一”儿童节那天，校园处处（ 喜气洋洋 ），同学们个个（ 兴高采烈 ）。操场上（ 精妙绝伦 ）的文艺演出正在（ 如火如荼 ）地进行。（ 生龙活虎 ）的小演员出色的表现让观众（ 啧啧赞叹、赞叹不已 ）。
3.爷爷生日那天，精神很好，显得（ 神采奕奕 ）、（ 红光满面 ）。来祝寿的人很多，可谓（ 高朋满座 ），（ 济济一堂 ）。席间，姑父提起笔，一会儿工夫就写好了一副寿联，真是（ 笔走龙蛇 ），（ 一挥而就 ）。客人有说有笑，（ 谈笑风生 ）。
5.①青草池塘处处蛙 ②峨眉山月半轮秋 ③正是江南好风景，落花时节又逢君。 ④乡书何处达，归雁洛阳边。/ 夕阳西下，断肠人在天涯。
6.《童年》，高尔基，阿廖沙在母亲死后与外祖母相依为命，阿廖沙
7.①对象：接孩子放学回家的家长，问题：您认为在学校周边最突出的安全问题是什么？ ②a.遇到暴力抢夺的不安全行为，应保全自己尽快挣脱；b.遇到无法抓住证据的不安全行为，应镇定冷静，讲究方法。
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③称呼冲撞行为和安全的关系、劝阻、语气各1分，扣完为止。
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