发布时间 : 星期六 文章人教版高中物理必修二第七章机械能守恒测试题二(带解析)更新完毕开始阅读bad1e0fb5b8102d276a20029bd64783e08127d2e
A．v1?v2 B．Ek1?Ek2 C．W1?W2
D．t1与t2大小关系不确定 评卷人 得分 三、实验题
13．在“探究功与速度变化的关系”实验中（装置如图甲）：
（1）下列说法哪一项是正确的_____．（填选项前字母） A．平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上 B．为减小系统误差，应使钩码质量远大于小车质量 C．实验时，应使小车靠近打点计时器由静止释放
（2）图乙是实验中获得的一条纸带的一部分，选取O、A、B、C计数点，已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz，则打B点时小车的瞬时速度大小为_____m/s（保留三位有效数字）；
（3）若用如图所示装置做此实验时，下列说法正确的是_____
A．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动
B．每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样 C．可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值 D．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值
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E．实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源
F．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度 G．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
14．如图甲为“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图．（1）为完成此实验，除了图中所示器材，还必需的器材有_______
A．刻度尺 B．秒表 C．天平 D．交流电源
（2）实验中，如下哪些操作是正确的_________． A．要用秒表测量时间 B．重物的质量应尽可能大些 C．先接通电源，后释放纸带 D．先释放纸带，后接通电源
（3）如图乙是该实验小组打出的一条点迹清晰的纸带，纸带上的O点是起始点，选取纸带上连续的点A、B、C、D、E、F作为计数点，并测出各计数点到O点的距离依次为27.94 cm、32.78 cm、38.02 cm、43.65 cm、49.66 cm、56.07 cm．已知打点计时器所用的电源是50 Hz的交流电，重物的质量为0.5 kg，则从计时器打下点O到打下点D的过程中，重物减小的重力势能ΔEp＝_______ J；重物增加的动能ΔEk＝_______ J，两者不完全相等的原因可能是_______．（重力加速度g取9.8 m/s2，计算结果保留三位有效数字）
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评卷人 得分 四、解答题
15．如图所示，将足够长的斜面体固定在水平面上，斜面与水平面的夹角为?=37?，现由斜面体的顶端无初速度释放质量为m?2kg的铁块，已知铁块与斜面体之间的动摩
2擦因数为??0.5，重力加速度g?10m/s，sin37??0.6，cos37??0.8。求：
(1)从释放开始计时，2s的时间内，重力对铁块所做的功； (2)从释放开始计时，2s的时间内，重力对铁块做功的平均功率； (3)从释放开始计时，2s末重力对铁块做功的瞬间功率。
16．图是某游乐场的一种过山车的简化图，过山车由倾角为?的斜面和半径为R的光滑圆环组成。假设小球从A处由静止释放，沿着动摩擦因数为μ的斜面运动到B点（B为斜面与圆环的切点），而后沿光滑圆环内侧运动，若小球刚好能通过圆环的最高点C。（重力加速度为g）求：
(1)小球经过圆环最低点D时轨道对小球支持力的大小； (2)A、B之间的距离。
17．如图所示，弯曲斜面与半径为R的竖直半圆组成光滑轨道，一个质量为m的小球从高度为4R的A点由静止释放，经过半圆的最高点D后做平抛运动落在水平面的E点，忽略空气阻力(重力加速度为g)，求：
?1?小球在D点时的速度vD；
?2?小球落地点E离半圆轨道最低点B的位移x；
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?3?小球经过半圆轨道的C点(C点与圆心O在同一水平面)时对轨道的压力.
18．如图所示，物体A和B系在跨过定滑轮的细绳两端，物体A的质量mA?1.5kg，物体B的质量mB?1kg，开始把A托起，使B刚好与地面接触，此时物体A离地高度为1m.放手让A从静止开始下落.（g取10m/s2）求：
（1）当A着地时，B的速率多大？ （2）物体A落地后，B还能升高几米？
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