发布时间 : 星期六 文章人教版小学三年级语文下册教师听课评课记录(第二学期20次)更新完毕开始阅读bac63491cdbff121dd36a32d7375a417876fc147
一、 导入：
小时候，我们经常与一个词打交道——赛跑，如在体育课上，我们经常赛跑。课文我们已经预习过了，课文说的
并不是我们平时身体上的运动，而是与时间赛跑，作者是台湾的 ：林清云，是她成年后回忆小时候的事写的，作者为什么要和时间赛跑呢？请大家自己阅读课文。
二、学生自学：
（教师补充：在阅读时适当作记号，如标小节线，作者怎么想到与时间赛跑？）
三、指名交流，研读文本：
×师：刚才五位同学结合自己的体会和课文的内容，谈了自己的理解，那么课文中哪几件事使林清云下决心
要与时间赛跑？
（交流：爸爸与我的谈话 小鸟、太阳）
×文章集中了爸爸与他的谈心、太阳、小鸟等平常事物，从中认识到一句话：让我猛然感受到：（齐读爸爸的话）
×师点拨：爸爸与女儿的谈话中，你仿佛感受到了，能触摸到了父亲怎样的心情？爸爸的话中有没有直接告诉女儿时间是很宝贵的一去不复返的？再读课文：爸爸是怎样娓娓道来，爸爸的话讲了几层意思？
1、时间过去了就永远过去了
2、爸爸不能回到你这么小的童年
3、有一天你会象外祖母一样老去
4、
×比较：“爸爸说：孩子啊，所有的时间里的事物，都永远不会回来，时间一去不复返，你要珍惜时间。”与书上爸爸说的一段比较。
（书上的话好在哪里？齐读爸爸的话）
（引导：爸爸的话里面有一种无奈与哀伤）
×师范读“有一天，你会长大……永远不能回来了。”
×师导读这一节：
×研读：（更让我有一种说不出的滋味，）
比较：“光阴似箭，日月如梭”句式相同之处，既然两个词都表示时间快，为什么要重复使用？
什么比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。（爸爸的话）是一种怎样的滋味？（酸 伤感 无奈）
齐读第五节
×自由选择读（6、7）两节，读出自己的感觉（指名读）齐读第6节
（一寸“有多长，教师比划，你看到过太阳一寸一寸沉进了山头的情景吗？把“一寸一寸”换成“一寸寸”行吗？“一寸一寸”看到了太阳下山时的动态。刚才同学们