发布时间 : 星期四 文章部编人教版六年级语文下册《第六单元测试卷》(附答案)更新完毕开始阅读b9b7f3635e0e7cd184254b35eefdc8d377ee144b
部编人教版六年级语文下册
第六组 达标检测卷
(60分钟 100分)
一、基础训练营(40分)
1．为加点的字选择正确的读音，打“√”。(6分)
晦暗(huǐ huì ) 虐杀(lüè nüè) ．．喝住(hē hè) ．
折腾(zhē zhé) ．
捅破(tǒng těng) ．
矜持(jīn jīng) ．
2．为加点的字选择正确的解释。(4分)
(1)考虑采纳( ) ．
A．收入，接受。 B．交付，上交。 C．补缀，缝补。 (2)并肩生长( ) ．
A．合在一起。 B．一齐，平排着。 C．连词，表示进一层。 (3)琳琅满目( ) ．
A．洁白。 B．一种玉石。 (4)万物复苏( ) ．A．再，又。 B．重复。 C．转过去或者转回来。
3．把下面的词语补充完整，并选择恰当的词语填空。(12分)
( )容( )貌
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引人( )( ) 娓娓( )( ) 前仰( )( ) 迫( )及( ) ( )言( )发 ( )( )在目 ( )临( )境
(1)当年那些纯朴的农民朋友的(音容笑貌)仍然深深地印在我的脑海中。
(2)李明被老师批评后，低着头回到座位上，( )。 (3)每当田老师讲起故事，他都听得很入迷，恍如( )。 (4)小学生活就要结束了，但过去的每一天都( )，仿佛那一切就发生在昨天。
4．在下列各句括号中填上一对反义词。(8分)
(1)很多事情在我的脑海中已变得( )，但那次演讲我却记得( )。
(2)跟同学在一起要学会( )，不要( )那些小事儿。 (3)书写汉字要( )，不能( )。 (4)我们喜欢( )的作业，不喜欢( )的作业。 5．按要求写句子。(10分)
(1)那里的桂花香你们也闻得见，难道鼻子有这么长吗？(改为陈述句) ___________________________________________________________
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(2)李老师走过来，说：“如果你的爸爸妈妈不来，我送你回家。”(改为转述句)
___________________________________________________________ (3)我们闻着小鸟的欢叫，听着小草的芳香，感受着阳光的温暖。(修改病句)
___________________________________________________________ (4)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林。(缩句)
___________________________________________________________ (5)老师的爱犹如冬日的阳光，温暖着我们的身心；老师的爱犹如春雨，____________________；老师的爱犹如__________________，_________________________________________________________________________________。(仿写) 二、 综合展示厅(10分)
6．把下面的赠言送给不同的同学。(6分)
不善言谈 真诚 属马 惰性较强
心胸狭窄 缺乏自信
(1)送给( )的同学：我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，拥有无尽的广阔和宽容。
(2)送给( )的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
(3)送给( )的同学：有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。
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(4)送给( )的同学：沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。
(5)送给( )的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容使我们心灵的蓝天永远亮丽。
(6)送给( )的同学：愿你成为一匹永不停歇的千里马，奔向理想的草原。
7.小学六年的生活一晃而过，真是___________、____________(写两
个表示时间易逝的成语)，我即将进入中学了，我想用
“________________________________”(填上恰当的名言警句、谚语或诗句等)来告诫自己，使自己在今后的生活中，勤奋学习，珍惜时间。(4分) 三、课本直通车(10分) 8．选择正确的答案。(4分) (1)《难忘的启蒙》赞扬了( ) (2)《老师领进门》回忆了( ) (3)《新来的王老师》重点体现了( ) (4)《作文上的红双圈》突出了( )
A．老师的才华横溢和对学生的循循善诱。 B．难忘老师的鼓励。
C．老师满腔的爱国热情和严谨的教学风格。 D．老师善于鼓励。
9．根据你的理解做出选择。(6分)
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