七年级历史下册测试题1.17辉煌灿烂的隋唐文化(二)单元验收 联系客服

发布时间 : 星期一 文章七年级历史下册测试题1.17辉煌灿烂的隋唐文化(二)单元验收更新完毕开始阅读b5392763b1717fd5360cba1aa8114431b80d8edb

分)

(2)为了加强对全国的统治,大运河是世界上最长的运河,它的开通大大促进了南北的经济文化交流。(2分)

32.(1)唐太宗(1分) (2)“君”指“皇帝”,“人”指老百姓(2分) (3)“本”为根基,农业,给农民时间和土地,轻徭薄赋。(2分) 33.(1)杜甫写的,唐玄宗。(2分) (2)说明人口大大增加。(1分)

(3)反映了唐朝开元年间的繁荣富庶景象。(2分) 34.(1)唐太宗看到人民群众的历史作用(1分)。经历了农民战争,看到农民起义推翻了隋朝。(1分)

(2)善于纳谏,接受各种不同意见,发展生产。(2分)

(3)用人纳谏,完善三省六部制、科举制,轻徭薄赋,发展生产(3分)。政治家,杰出的地主阶级代表(1分)

35.(1)历史条件

①南北朝的后期,北方民族大融合。 ②江南经济的发展。 ③隋力量的强大。 (2)隋的贡献

①三省六部制的确立,六部制度在隋以后各朝基本沿袭下来了。 ②科举制度的创立,基本上确立了我国封建社会的官吏选择制度。

③隋朝大运河的开通,加强了南北交通,巩固了隋朝对全国的统治,加强了经济文化交流。

36.①从贞观年间开始,日本遣唐使来中国有10多次。 ②日本留学生来唐较多,著名的是阿倍仲麻吕。

③唐朝赴日使者和僧人也不少,最有影响的是唐玄宗时期东渡日本的鉴真。 ④双方贸易繁盛,在日本出土了大量唐朝货币“开元通宝”,在中国也发现了大量日本货币“和同开王尔”。

⑤唐文化对日本影响较大,日本至今还保留着唐朝人的某些风尚。

37.唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦,听取规劝,调整统治政策,出现“贞观之治”。武则天重视人才,任用贤臣,使社会经济继续发展,唐玄宗在开元年间,重视官员的选用与考核,任姚崇、宋璟为相,出现“开元盛世”。以后用人不当,任用李林甫、杨国忠等为相,酿成安史之乱。

经验教训:完善科举制度,有利于人才选拔;要用德才兼备,敢言真谏者;任人唯亲,姑息养奸、危害严重。